中新網蘭州9月13日消息：從這學期開始，蘭州大學開始試行“2＋2”教育模式。這意味著，蘭州大學三年級的學生可重新選擇專業(yè)。

　　“2＋2”模式是指，學生前兩年學習當初所填報專業(yè)的基礎課程和其他公共課，到第三年，轉入新的相關專業(yè)方向繼續(xù)學習。在新的專業(yè)方向，學生直接學習主干課程，不再學習基礎課程，畢業(yè)后，拿新專業(yè)學位證書。

　　據新華網報道，這一模式目前只在新聞學專業(yè)網絡新聞方向、旅游管理專業(yè)旅游文化方向、經濟專業(yè)技術經濟方向、草業(yè)科學專業(yè)試行。這4個專業(yè)方向是蘭大根據現在的社會需求新設置的。

　　據蘭州大學教務處處長張正國介紹，“2＋2”模式的主要目的是培養(yǎng)復合型人才，他認為，現在行業(yè)分工越來越細，但交叉現象也越來越突出，要求學生能運用多種專業(yè)知識來分析和解決涉及多個行業(yè)的實際問題，所以學生的知識既要專，又要寬。