“我不是娛樂圈的,我是個學者!庇诘さ囊痪湓挘屓烁锌级。
近兩年來,借助于大眾媒體、特別是電視媒體的傳播,一批講述傳統(tǒng)文化的“學術(shù)明星”受到媒體和大眾的追捧。應該承認,在“國學熱”的大背景下,以易中天、于丹為代表的一批學者運用自己的專業(yè)知識,對典籍加以通俗化的解讀和傳播,并指導了相當一部分民眾與國學經(jīng)典“親密接觸”,有著積極意義。
但是,諸事有度,過猶不及。不知從何時起,在這股“國學熱”中,一小股歪讀經(jīng)典、顛覆名人之風慢慢抬頭:“李白是古惑仔”、“梁山好漢非好漢”……語不驚人死不休的“勇氣”,仿佛成了快速制造“學術(shù)明星”的助推器。
學術(shù)是應該鼓勵創(chuàng)新,但這種“新”首先要建立在“板凳坐得十年冷”的硬功夫之上,否則,一味刻意追求驚人“新”語,或許能贏得一時的點擊率,但是否會誤導讀者?能否經(jīng)得住歷史的檢驗?恐怕答案并不樂觀。
于丹說她要“回歸”學者的本位,這是好事,也是難得的清醒。希望她的這些話,也能給某些學者提個醒:普及文化沒錯,解讀經(jīng)典也沒錯,但拒絕喧囂、擔當責任,也是每一個學者都繞不過去的必答題。畢竟,喧囂和浮躁不是學術(shù)圈該有的氣息。(楊 暄)