網(wǎng)友喜歡在網(wǎng)上曝光一些明星的稀罕東西,尤其是成名前的更容易引人注意,像黃曉明剛出道時(shí)的劇照,林心如跑龍?zhí)讜r(shí)的樣子等等,近日趙薇大學(xué)時(shí)候的論文引用了一首戴望舒的小詩(shī)也被八卦了出來(lái)。說(shuō)到寫(xiě)文章,更有好事者匯總了“明星上學(xué)時(shí)寫(xiě)的十篇作文”,并一一加以點(diǎn)評(píng),其中既有李宇春的高中作文,也有何炅初中的讀書(shū)筆記,還有黃曉明初中時(shí)的“摘抄本”,也有現(xiàn)在已經(jīng)成為80后作家代表人物的韓寒小學(xué)二年級(jí)的作文。記者聯(lián)系了李宇春、何炅、蘇有朋的經(jīng)紀(jì)人,求證這些明星作文的真實(shí)性。
韓寒:我寫(xiě)的確實(shí)挺好的
韓寒曾經(jīng)在自己的博客上以《昨天翻出我的兩年級(jí)作文》為題,貼出了一張他在小學(xué)二年級(jí)時(shí)寫(xiě)在一頁(yè)作文紙上的照片。日前博友披露的便是這篇,題目為《冬天》,內(nèi)容很短算上標(biāo)題不過(guò)八行,講述了冬天與小朋友打雪仗的故事。昨天當(dāng)記者問(wèn)韓寒是否還有印象時(shí),他明確表示因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系已經(jīng)把這篇文章從博客中刪掉了。對(duì)于當(dāng)時(shí)寫(xiě)作文的情景,因?yàn)檫^(guò)于久遠(yuǎn)他記得不是很清楚了,“那時(shí)收拾東西看到這篇文章覺(jué)得很有意思就貼在了博客上。我記得小學(xué)二年級(jí)應(yīng)該是沒(méi)有作文的,我這個(gè)應(yīng)該算是額外完成的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)要寫(xiě)作文一說(shuō)!闭掌@示,作文還是經(jīng)過(guò)老師批改的,韓寒說(shuō):“額外完成的也要讓老師知道吧,可能當(dāng)時(shí)是我自己拿給老師去批的。”
在評(píng)價(jià)這篇作文時(shí),韓寒說(shuō):“我覺(jué)得寫(xiě)的挺好的,二年級(jí)寫(xiě)成這樣真的很好了,反映了我的不服輸?shù)木瘛蔽恼轮凶詈笠痪湓掜n寒印象頗深,“因?yàn)槲倚r(shí)候比較受女孩子歡迎嘛,所以打雪仗的時(shí)候輸了可能是人家總是十幾個(gè)人或者是幾個(gè)人聯(lián)合起來(lái)拿雪扔我一個(gè)人,所以輸?shù)袅寺!?/p>
在提到有的明星對(duì)于自己過(guò)去的文章不想表態(tài)時(shí),韓寒開(kāi)玩笑地說(shuō):“那是他們寫(xiě)的比我差所以不敢承認(rèn)吧,開(kāi)玩笑啦,如果是自己寫(xiě)的就得承認(rèn)嘛,那這個(gè)作文就是我寫(xiě)的啊,真的還可以,字跡工整,而且只用幾句話就把我自己人物的性格刻畫(huà)得淋漓盡致。”
《冬天》(作者:韓寒)
冬天來(lái)了,天氣很冷,很可能(要)下雪,下學(xué)的時(shí)候,我們(身上)的衣服穿得很多,都跑出去堆雪人,打雪仗等游戲。有時(shí)候,我和他們一起玩,我們玩起來(lái)可真有勁了。玩打雪仗的時(shí)候,我一直輸?shù)。以后,我一定要把他們打輸,讓他們嘗嘗我的厲害。
批改作文:敘述清楚了一件事,至少符合了小學(xué)二年級(jí)的水平。拋開(kāi)內(nèi)容不論,全篇下來(lái)沒(méi)有一個(gè)字用拼音代替是讓人佩服的,因?yàn)槲仪宄赜浀米约憾昙?jí)時(shí)遇到生字就寫(xiě)拼音……
李宇春:不記得哪年寫(xiě)的
從昨天下午起,李宇春的嫂子“萍姐”就陸續(xù)接到媒體電話,“剛有記者打電話給我問(wèn)過(guò)作文的事兒,我現(xiàn)在和春春不在一起,我也沒(méi)看到作文,所以現(xiàn)在不好確定是不是她寫(xiě)的,你最好和她的經(jīng)紀(jì)公司核實(shí)一下,讓經(jīng)紀(jì)公司的人和她本人確認(rèn),這個(gè)事情一定要和她本人確認(rèn)才知道真假的!庇浾唠S后致電天娛公司的宣傳人員陶毅,他表示,已經(jīng)有同事將博客中公布的作文以短信形式發(fā)給李宇春,以便由李宇春本人確認(rèn)作文真假,至昨晚六點(diǎn)四十六分,天娛宣傳陶毅回復(fù)記者,“李宇春已經(jīng)確認(rèn)過(guò),那篇博客中公布的作文確實(shí)是她寫(xiě)的,但她已經(jīng)不記得是在哪一年寫(xiě)的,也不記得是什么場(chǎng)合下寫(xiě)的了。”
《那個(gè)女孩》(節(jié)選)(作者:李宇春)
同學(xué)們追星,整天哼著任賢齊的《心太軟》,又拼命地找到自己心中的球星簽名……她不去。當(dāng)然,她也有自己的星,她認(rèn)為自己本身就是一顆星,一顆還未閃出光亮的星,但總有一天這顆星會(huì)很亮,很亮的,所以她絕不盲目崇拜任何明星,而唯一令她佩服的是她的警察爸爸。
她的理想是成為一個(gè)有正義感的律師,當(dāng)然她也很佩服那些威嚴(yán)的軍人。她愛(ài)看書(shū),愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作……也愛(ài)動(dòng),足球、籃球全都愛(ài),但樣樣不精……
寫(xiě)完了她——那個(gè)女孩的事,給媽媽看。媽媽說(shuō):“那個(gè)女孩像你。”“像我?那就是我吧!”我笑了。
批改作文:每個(gè)人在小時(shí)候都堅(jiān)信過(guò)自己的與眾不同,越大越要面對(duì)平庸,她長(zhǎng)大后的確與眾不同,大概她的堅(jiān)信比多數(shù)人要久遠(yuǎn)。
何炅、蘇有朋作文真假“待定”
昨日記者又就此求證何炅、蘇有朋、黃曉明的經(jīng)紀(jì)人,兩次撥打何炅經(jīng)紀(jì)人王小姐的手機(jī),對(duì)方聽(tīng)明采訪意圖后,都稱“打錯(cuò)電話了”,而黃曉明經(jīng)紀(jì)人的手機(jī)一直無(wú)法接通。蘇有朋的經(jīng)紀(jì)人郝曉楠對(duì)此事并不知情,回復(fù)記者“有朋也得看了才知道”,但截至昨晚八點(diǎn)半,記者發(fā)稿前,仍未收到回復(fù),黃曉明、何炅、蘇有朋的作文真假“待定”。
《從書(shū)中找到人生的航標(biāo)》(節(jié)選)(疑似作者:何炅)
記得有一次,班主任領(lǐng)我們?nèi)タ措娪,不慎把左腿摔成粉碎性骨折,我打算給老師制根拐杖,好不容易做好了,我卻又憂郁起來(lái):同學(xué)會(huì)不會(huì)說(shuō)我是馬屁精?……就是那本《但丁詩(shī)集》,鬼使神差,我翻看的一頁(yè)上,赫然寫(xiě)著:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
批改作文:名言從不同的視角理解,有不同的啟迪,有時(shí),我們領(lǐng)悟了它的真諦,有時(shí),我們只是借用其給自己的行為找個(gè)更華美的理由。
競(jìng)報(bào)記者王宇南郭慕華
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