大四學(xué)生阿文打算明年赴美國(guó)名校讀研究生，近日，他分別向兩家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)咨詢擇校問(wèn)題。一家機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)認(rèn)為他成功申請(qǐng)美國(guó)排名前50名的學(xué)校沒(méi)問(wèn)題，而另一家顧問(wèn)卻說(shuō)，他大學(xué)三年的平均成績(jī)(GPA)僅達(dá)到2.5，在校期間實(shí)踐經(jīng)歷太簡(jiǎn)單，申請(qǐng)排名前50名的學(xué)校成功率非常低。

　　兩種截然相反的說(shuō)法，讓阿文感到困惑。那么，希望報(bào)讀美國(guó)名校的學(xué)生，該如何評(píng)估自身的報(bào)讀條件呢？啟德教育廈門(mén)分公司顧問(wèn)于佳說(shuō)，現(xiàn)在不少中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)有“名校情結(jié)”，非排名前50的學(xué)校不去。有些中介明知學(xué)生條件不足，申請(qǐng)成功率幾乎為零，但為了盡早和學(xué)生簽約獲得代理費(fèi)，便許諾可幫助學(xué)生申請(qǐng)名校，簽約之后無(wú)法實(shí)現(xiàn)承諾則以“競(jìng)爭(zhēng)激烈影響錄取”等理由推脫。

　　遇到這樣的中介，往往是學(xué)生賠了代理費(fèi)又耽誤入學(xué)，損失很大。于佳提醒說(shuō)，事實(shí)上美國(guó)名校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求較高，除了考察在校成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)(TOEFL或GAMT)，同時(shí)看重個(gè)人能力(文娛活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)力、志愿者活動(dòng))及性格品質(zhì)等。她建議學(xué)生先讓專業(yè)的顧問(wèn)評(píng)估申請(qǐng)條件，并不是每個(gè)學(xué)生都能如愿進(jìn)入名校就讀，只有制定合理可行的留學(xué)方案，才能提高申請(qǐng)成功率。