時(shí)值暑期，高校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如火如荼。記者走訪發(fā)現(xiàn)，部分大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已逐漸變質(zhì)，有的團(tuán)隊(duì)選擇旅游景點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，變相成為公費(fèi)旅行；一些學(xué)生甚至躲在家中編造實(shí)踐報(bào)告。

　　社會(huì)實(shí)踐變成變相旅游

　　今年，在鄂高校組織了1000 多支團(tuán)隊(duì)奔赴農(nóng)村、地震災(zāi)區(qū)或進(jìn)入各行業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。但記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少團(tuán)隊(duì)借“實(shí)踐”之名選擇旅游景點(diǎn)游玩。

　　“去旅游景點(diǎn)‘實(shí)踐’現(xiàn)在蠻正常了�！焙�北大學(xué)人文學(xué)院大二的學(xué)生張晶(化名)說，她認(rèn)識的一個(gè)同學(xué)，今年暑假去海南進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，她從網(wǎng)上傳回了在景點(diǎn)拍的照片，起名就叫“所謂實(shí)踐”�！斑@個(gè)‘所謂實(shí)踐’實(shí)際就是去玩，然后順便‘實(shí)踐’�！睆埦дf。

　　張晶說，學(xué)校每年都給各個(gè)院系劃撥了專門的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)可以申請補(bǔ)貼，但這個(gè)費(fèi)用去旅游還是不夠的，那種去旅游景點(diǎn)實(shí)踐的還要自掏腰包。

　　一位同學(xué)說：“大一的時(shí)候大家對暑期社會(huì)實(shí)踐充滿了熱情，到了大二就都不愿意去了，特別是不愿意去農(nóng)村了，他們受不了那個(gè)苦。”

　　為發(fā)稿全員“掃蕩”媒體

　　一些參與社會(huì)實(shí)踐的老師向記者介紹，如果活動(dòng)被媒體報(bào)道，在實(shí)踐報(bào)告答辯時(shí)可以加分，所以很多社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)使勁渾身解數(shù)，爭取在校內(nèi)以及社會(huì)媒體發(fā)表活動(dòng)新聞稿。

　　武漢某部屬高校一男生沈冰(化名)向記者介紹，由于自己是學(xué)校宣傳部的學(xué)生記者，今年參加社會(huì)實(shí)踐后，他三天內(nèi)趕寫了十多篇稿子，不停地投往各個(gè)媒體熟悉的記者，希望可以見報(bào)。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每所大學(xué)都有幾十支、甚至上百支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，幾乎每一隊(duì)都有專門的媒體聯(lián)絡(luò)員。有人專門負(fù)責(zé)寫稿，有人負(fù)責(zé)找媒體。隊(duì)員們動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系，找父母或找老師幫忙聯(lián)系報(bào)社記者，希望能發(fā)稿。

　　為什么急著要投稿？有學(xué)生坦言：“在評比‘暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)’時(shí)，媒體報(bào)道與否占了很大的一塊分?jǐn)?shù)。學(xué)校雖然沒有強(qiáng)制要求實(shí)踐活動(dòng)必須投稿，但如果有稿件被媒體錄用，可以獲得加分。”

　　參加社會(huì)實(shí)踐也要靠關(guān)系

　　按照規(guī)定，每所學(xué)校每年都要給各院系劃撥一定經(jīng)費(fèi)，用于社會(huì)實(shí)踐。由于經(jīng)費(fèi)有限，學(xué)院一般只扶植一兩支隊(duì)伍，其他想“實(shí)踐”的同學(xué)，只能自己掏腰包。一些學(xué)生反映，“公費(fèi)”實(shí)踐能參加的學(xué)生都是有關(guān)系的。

　　記者了解到，有的學(xué)院會(huì)在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐前通知學(xué)生，讓他們自己組隊(duì)、選題，再PK 決定哪些隊(duì)伍的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)由學(xué)院報(bào)銷；而有的學(xué)校則直接找學(xué)生會(huì)和老師比較熟悉的同學(xué)“組隊(duì)”去參加社會(huì)實(shí)踐。

　　街道口附近某高校一大三女生說，學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐，幾乎從來沒有提前告訴過廣大學(xué)生，每次都是幾個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參加，其他人一點(diǎn)都不知情。

　　◇教師點(diǎn)評

　　旅游、弄虛作假?zèng)]有意義

　　“社會(huì)實(shí)踐本意是為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐沒有達(dá)到目的，也可以理解。”某校一位輔導(dǎo)員說。學(xué)校并沒有強(qiáng)制每位同學(xué)都必須參加社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)院系可以自己安排，只要保證可以拿出兩篇比較成功的實(shí)踐報(bào)告就行了，因?yàn)楹�北省每年要評選社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)�！澳切┧腿�參獎(jiǎng)的報(bào)告都比較下工夫，一般由院系領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭，確實(shí)是去‘實(shí)踐’了的。至于其他同學(xué)，學(xué)校也沒辦法一一核實(shí)�！�

　　對此，武漢理工大學(xué)團(tuán)委副書記孟芳兵說，校方堅(jiān)決反對學(xué)生開展以游玩為主的社會(huì)實(shí)踐，不去“實(shí)踐”只編纂實(shí)踐報(bào)告、找個(gè)章來蓋或者做些和實(shí)踐無關(guān)的事情也沒有任何意義。

　　孟老師認(rèn)為，相關(guān)老師應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，引導(dǎo)他們服務(wù)社會(huì)，學(xué)生也應(yīng)該在這樣的活動(dòng)中多感受社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)，或者與自己的專業(yè)結(jié)合起來，力爭將實(shí)踐活動(dòng)上升到學(xué)術(shù)的高度。(記者　郭婷婷　通訊員　王興渠　實(shí)習(xí)生　田立平)