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    博士應(yīng)聘中學教師遭淘汰 因試講沒過關(guān)
2009年07月01日 09:58 來源:齊魯晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  經(jīng)過兩天的面試選拔,青島市教育局直屬學校教師招聘接近尾聲。6月30日,記者從青島市教育局了解到,在一所中學的面試中,一名參加應(yīng)聘的博士研究生因試講沒過關(guān),最終被淘汰。據(jù)了解,博士研究生應(yīng)聘中學教師,這在青島還是第一次。

  6月1日,青島市教育局公開今年的直屬學校師資“招賢榜”,24所局屬學校與青島市職業(yè)教育公共實訓基地計劃招聘99名教師和工作人員,共有2000多人報名應(yīng)聘。經(jīng)過筆試,286人脫穎而出,參加面試。

  在進入面試范圍的人員中,有一位博士。青島市教育局人事處有關(guān)人士介紹說,這位參加應(yīng)聘的博士是位女生,今年30歲,畢業(yè)于浙江大學,應(yīng)聘的崗位是青島二中的語文教師。在面試中,由于試講不過關(guān),最終未能入圍。

  對此,青島大學一位不愿透露姓名的教師說,博士應(yīng)聘中學教師落聘是一種很正常的現(xiàn)象。博士的培養(yǎng)方向是科學研究,其主要能力側(cè)重于科研,中學教師則側(cè)重于實際操作能力,跟學生要有人際溝通,這些能力不是科學學位培養(yǎng)過程中的側(cè)重點。教學過程是一個復雜的過程,科學學位培養(yǎng)出來的學歷最高者不一定是溝通和傳授能力的最強者。

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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