中新網(wǎng)�？�5月20日電(張茜翼)記者從海南師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院獲悉，經(jīng)過為期4個(gè)月的培訓(xùn)，海南師范大學(xué)選拔的40名國際漢語教師中國志愿者中，有29人通過國家漢辦的考核，即將赴泰國、菲律賓進(jìn)行為期一年的對(duì)外漢語教學(xué)工作。其中赴泰志愿者13人，赴菲志愿者16人。

　　2006年至2009年，受國家漢辦的委托，海南師范大學(xué)從應(yīng)屆本科畢業(yè)生和在校研究生中選拔了共191名“國際漢語教師志愿者”和3名領(lǐng)隊(duì)老師赴東南亞國家任教漢語。其中泰國108名，菲律賓52名，印度尼西亞34名。這項(xiàng)工作成為海南師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院的重點(diǎn)工作之一。漢語推廣事業(yè)使海南師范大學(xué)走向世界。

　　赴菲志愿者李蘭蘭說：“國際漢語教師中國志愿者項(xiàng)目的開展能增進(jìn)兩國的友誼，促進(jìn)兩國的交流與發(fā)展。而我的初衷是弘揚(yáng)中國文化，讓更多的人了解進(jìn)而喜歡中國，同時(shí)鍛煉自己，增長見識(shí)，開闊眼界。”

　　赴菲志愿者賈昊認(rèn)為：要當(dāng)好一個(gè)對(duì)外漢語志愿者教師，首先理論知識(shí)要過硬，對(duì)外語和漢語專業(yè)的相關(guān)知識(shí)要有一定的掌握；其次要有做老師基本素質(zhì)和技能，比如熱情開朗，善于人際交流，有獨(dú)立思考的能力，會(huì)熟練運(yùn)用教學(xué)課件等；第三要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和思想素質(zhì)。出國傳播中華漢語文化，需要適應(yīng)國外陌生的環(huán)境，同時(shí)要時(shí)刻為國家著想，盡全力捍衛(wèi)和保護(hù)國家利益和榮譽(yù)。

　　志愿者教師回國后，國家漢辦將為其頒發(fā)《國際漢語教師中國志愿者榮譽(yù)證書》。(完）