所謂眾人拾柴火焰高，單靠某個部門、某個行業(yè)顯然已不足以解燃眉之急，而需要全社會一起參與進來，為大學生就業(yè)廣開門路。

　　“前所未有的挑戰(zhàn)”、“關鍵沖刺時刻”……在廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，省教育廳領導發(fā)言中多次運用的這些詞匯，讓人備感就業(yè)形勢嚴峻。為了解決大學生就業(yè)難，各行各業(yè)都在想辦法支招出策。然而，要想解決全省仍有30萬畢業(yè)生未找到工作的問題，難度可想而知。

　　沒找到工作的大學生心急，社會也跟著揪心，有的已積極行動起來，為大學生揾工獻計獻策。前天，廣州日報報業(yè)集團利用自己的媒體平臺，為大學生和企業(yè)免費牽線搭橋，發(fā)布招聘和求職信息。

　　媒體作中介，為大學生揾工，在眼下高校畢業(yè)生簽約率還不到10%的現(xiàn)狀下，不僅是多了一條路子，而且還有望帶動企業(yè)、呼吁社會，以全民參與的力度來重視、解決大學生就業(yè)難問題。所謂眾人拾柴火焰高，單靠某個部門、某個行業(yè)顯然已不足以解燃眉之急，而需要全社會一起參與進來，為大學生就業(yè)廣開門路。這也是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，省教育廳、人事廳、公安廳、財政廳、勞動和社會保障廳等部門領導都現(xiàn)身會議的原因所在。

　　媒體在行動，社會也當行動起來，拿出具體對策。在這當中，政府部門無疑是極為關鍵的一個環(huán)節(jié)。雖然它提供的就業(yè)職位有限，但它可以制定就業(yè)政策，引導企業(yè)和大學生在就業(yè)市場上作出積極的選擇。比如，廣東省勞動保障廳規(guī)定的企業(yè)一次性裁員20人須上報；再比如出臺“新政”，鼓勵大學生下基層、到農(nóng)村就業(yè)。就當前而言，可以考慮在“三支一扶”上加大對大學生去農(nóng)村基層工作的扶持力度，為大學生創(chuàng)業(yè)提供更加暢通的渠道，通過優(yōu)惠措施鼓勵企業(yè)為大學生創(chuàng)造見習機會，等等。

　　而作為大學生就業(yè)的主戰(zhàn)場，企業(yè)更當率先承擔社會責任，盡可能多地為大學生提供就業(yè)機會。在盡量少裁員的前提下，可以儲備人才的形式吸納一部分大學生，或者為大學生提供盡可能多的見習機會，而不要趁機抬高就業(yè)門檻，更不能昧著良心壓低工資，畢竟人才才是企業(yè)發(fā)展的第一動力。

　　至于高校，則要繼續(xù)更新觀念，多動腦筋，敢于正視低就業(yè)率的現(xiàn)實，為畢業(yè)生尋找出路。廣邀校友提供就業(yè)機會也好，校領導“認領”就業(yè)困難生也罷，招數(shù)雖然五花八門，但只要有效果，就不妨一試。而對于那些畢業(yè)了仍未能找到工作的學生，學校在保留檔案、戶口等方面也應適當放寬松些，而不要急于將其趕出校門。

　　當然，作為大學生自己，在就業(yè)困局面前，當擺正心態(tài)，不管是先擇業(yè)、后就業(yè)，還是先見習、再就業(yè)，抑或是去農(nóng)村、下基層，先找到一份工，養(yǎng)活自己，這是最重要的。沒必要都去擠公務員，更不能自暴自棄，“養(yǎng)豬也能出狀元”雖說不太現(xiàn)實，但代表的也是一種擇業(yè)觀。

　　就業(yè)不僅關系生計，而且關系尊嚴，這應該成為時下的社會共識。困難時刻，各行各業(yè)不妨“八仙過海、各顯神通”，給大學生提供、創(chuàng)造就業(yè)機會，讓他們有尊嚴地生活。