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楊福家院士:我們的政策導(dǎo)向仍然看不起高職

2008年06月26日 09:15 來源:中青在線-中國青年報 發(fā)表評論

  正在北京參加兩院院士大會的英國諾丁漢大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士楊福家給記者講了一個故事:一位從上海到美國定居的母親怎么也想不通,她那位能進哈佛的女兒卻堅持要進一所高等職業(yè)學(xué)校。別看是高職,一年5萬美元的學(xué)費還要高于哈佛大學(xué)一年4.6萬美元的學(xué)費。

  在一再勸說仍無濟于事的情況下,這位母親與女兒一起去該?戳艘惶臁W屗尞惖氖牵阂凰呗殞W(xué)校的人文修養(yǎng)毫不亞于那些世界一流名校。改變了主意的母親告訴女兒:“你的學(xué)費由我付,生活費由你自己打工解決!

  “在中國這是難以想象的事情。有哪個學(xué)生家長會同意自己的孩子放棄一流名校轉(zhuǎn)而去讀高職?”楊福家院士說。盡管多年來他一直在大學(xué)任職:從復(fù)旦大學(xué)校長到英國諾丁漢大學(xué)校長,再到寧波諾丁漢大學(xué)校長,職業(yè)教育與他關(guān)系不大?墒牵绾伟l(fā)展職業(yè)教育,尤其是高等職業(yè)教育,卻成了這位大學(xué)校長最近一直在思考的問題。

  事實上,在黨中央和國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,過去兩年,無論是在財力物力投入上,還是在各種措施保障方面,國家對高職院校支持力度都非常大。但是,楊福家認(rèn)為,在政策的理解、實施以及人們的思想觀念方面還需進一步改變,要改變政策導(dǎo)向只重視高學(xué)歷人才培養(yǎng)和使用,忽視中低學(xué)歷人才培養(yǎng)和使用,形不成人才梯次的局面。

  來自教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,到2007年,全國共有1168所高職院校,而美國的職業(yè)學(xué)校的數(shù)量則在2000所以上。楊福家說,更讓人擔(dān)心的是,目前我國真正有特色、規(guī)范的高等職業(yè)院校已所剩無幾,過去搞高!211工程”時,各校全力爭取,現(xiàn)在要搞高職“211工程”時,各地竟報不出來了!據(jù)說,上海只報了一所護士學(xué)校,因為其他好一點的高職院校幾乎都已升為本科了。

  “一流國家的高等教育及人才培養(yǎng)都已形成了‘金字塔’型梯次布局。”楊福家說:“現(xiàn)在,不僅高等教育的梯次問題讓我們擔(dān)心,人才培養(yǎng)的梯次問題同樣讓我們擔(dān)心!

  最近,一個醫(yī)生告訴楊福家:在醫(yī)院如果拿不到博士學(xué)位就站不住腳。而在國外,博士學(xué)位不是一個醫(yī)生能不能站得住腳的關(guān)鍵。在英國的醫(yī)院,博士所占比例只有10%。美國加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有1185名學(xué)生,其中700名學(xué)生的目標(biāo)是做醫(yī)生,而僅有485名學(xué)生的目標(biāo)是從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的博士。兩者都是Doctor,但含義不同,目標(biāo)也不同。兩者無高低之分,但醫(yī)生的工資待遇普遍高于博士。

  在國內(nèi),一個普遍的輿論導(dǎo)向或者家長的愿望使孩子能成為博士,現(xiàn)行的人事制度也規(guī)定,獲博士學(xué)位的工資待遇高于獲碩士學(xué)位的。來自教育部相關(guān)部門的數(shù)據(jù)印證了博士吃香論的觀點:我國310個博士學(xué)位授予單位超過了美國的253個,成為世界上最大的博士學(xué)位授予國家,2007年畢業(yè)的博士生數(shù)量也超過了美國。

  楊福家說,我們的政策導(dǎo)向看不起高職,我們的高考制度也不合理,把高考分?jǐn)?shù)低的學(xué)生送進高職,學(xué)生讀高職是無奈的選擇,即使個別成績好一點的也一定要“續(xù)本”。更值得深思的是,我們很多高職院校追求的目標(biāo)是“升格”為本科院校,以至于高職院校逐年減少。

  “為了我國經(jīng)濟發(fā)展的需要,我們的教育不能僅僅是大學(xué)生數(shù)量的變化,更要使高等教育的結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化!睏罡<艺f。

  楊福家一直有一個理念:高職與本科院校好似樂隊中兩種不同的樂器,高等教育的發(fā)展應(yīng)該充分考慮兩者的協(xié)調(diào)性。比如,高考錄取政策要調(diào)整,改變把高職放在“一本”與“二本”后面,考分最差的學(xué)生進高職的現(xiàn)狀。

  1997年,哈佛大學(xué)的一位校領(lǐng)導(dǎo)明確講,沒有社區(qū)大學(xué)就沒有哈佛大學(xué),如果所有的大學(xué)都像哈佛,美國的社會是要崩潰的。如果培養(yǎng)出來的畢業(yè)生都拿諾貝爾獎,那美國社會也要崩潰的。“國家要在政策導(dǎo)向上支持‘行行出狀元’,并且要有具體的舉措,張榜天下!睏罡<艺f。(記者 原春琳)

編輯:侯冬華】
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