“醫(yī)學(xué)類高職院校不立足于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，不好好搞醫(yī)學(xué)，看著別的學(xué)校辦了一個(gè)專業(yè)就業(yè)前景很好，就盲目跟風(fēng)辦起了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，導(dǎo)致第一年就業(yè)率還不到50%，結(jié)果第二年就停止招生了……未來(lái)5年，甘肅省要嚴(yán)格控制計(jì)算機(jī)、國(guó)際貿(mào)易等13類專業(yè)的招生規(guī)模，重新重視已經(jīng)冷落多年的農(nóng)業(yè)技術(shù)類、畜牧獸醫(yī)類等專業(yè)招生規(guī)模。”在11月27日召開(kāi)的全省高等職業(yè)教育工作座談會(huì)上，甘肅省教育廳副廳長(zhǎng)孫杰針對(duì)目前一些高職院校專業(yè)過(guò)分?jǐn)U張，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)困難如是說(shuō)。

　　孫杰在當(dāng)日的報(bào)告中說(shuō)，目前，我省有各類高等職業(yè)院校21所；同時(shí)，全省39所舉辦高職高專教育的教育機(jī)構(gòu)共設(shè)有高職高專專業(yè)239種839個(gè)，這839個(gè)專業(yè)分布在19個(gè)專業(yè)大類和62個(gè)二級(jí)專業(yè)類中，各類高職院校的專業(yè)設(shè)置已覆蓋了土建、水利、電子信息、食品、財(cái)經(jīng)等教育部批準(zhǔn)的所有專業(yè)。

　　高職教育是中專教育的延伸，同時(shí)也是本科教育的壓縮，特色是高職院校能否發(fā)展的基本前提，專業(yè)是高職院校人才培養(yǎng)的載體，也是高職院校與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)。專業(yè)設(shè)置是否合理，是不是圍繞市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，將直接影響到高職院校的生存和發(fā)展。但近年來(lái)，我省高職高專教育中一些專業(yè)過(guò)分?jǐn)U張，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)困難，已經(jīng)造成了社會(huì)問(wèn)題。高職院校專業(yè)設(shè)置要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色，既要與其他高職院�！板e(cuò)位”發(fā)展，避免與其所設(shè)置的專業(yè)雷同，更要體現(xiàn)特色的品牌專業(yè)，圍繞品牌專業(yè)設(shè)置新專業(yè)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)群。不同院校身處的區(qū)域環(huán)境不同，發(fā)展的基礎(chǔ)也有很大差別，所以要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)。

　　孫杰表示，未來(lái)5年，我省高職院校要嚴(yán)格控制計(jì)算機(jī)、國(guó)際貿(mào)易等13類教育過(guò)度專業(yè)的招生規(guī)模，重新重視已經(jīng)冷落多年的農(nóng)業(yè)技術(shù)類、畜牧獸醫(yī)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)，適度擴(kuò)大這些專業(yè)的招生規(guī)模，在校生人數(shù)增長(zhǎng)速度應(yīng)保持在5%-10%之間。(武永明)