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    "校長(zhǎng)實(shí)名推薦制"尚難回應(yīng)公眾質(zhì)疑 利大弊大?(3)
2009年11月10日 11:43 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  在熊丙奇看來(lái),推薦信息的全面公開,是保證招生透明、公正的必然要求。而鑒于此前高校自主招生公示、加分公示存在的信息簡(jiǎn)單化、粗陋化問(wèn)題,熊丙奇認(rèn)為,北大提出的信息公開,更需注意以下問(wèn)題:一是公示信息能否盡量完備,比如推薦學(xué)生的信息,除姓名、學(xué)校、科類、男女外,能否包括中學(xué)各學(xué)年各科成績(jī)、獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的情況、校長(zhǎng)的詳細(xì)推薦評(píng)語(yǔ);二是公示能否真正做到公開,即除了在高校自己的招生網(wǎng)站進(jìn)行公示外,能否借助門戶網(wǎng)站進(jìn)行公示。

  對(duì)于弄虛作假的處理,熊丙奇認(rèn)為,北大的方案有些“輕描淡寫”。發(fā)生在校長(zhǎng)實(shí)名推薦過(guò)程中的弄虛作假,本質(zhì)上是高考作弊,當(dāng)以高考作弊論處?墒,北大對(duì)這一行為可能實(shí)施的處罰,僅僅是取消中學(xué)及校長(zhǎng)的推薦資質(zhì),以及取消學(xué)生的資格,這幾乎就是“零處罰”。

  熊丙奇表示,作為一項(xiàng)改革嘗試,要樹立其在公眾中的公信力,必須關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)于中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制,如果北大要使其成為一種可以持續(xù)推進(jìn)的招生改革模式,就必須進(jìn)一步改革校內(nèi)教育管理制度,擺脫行政因素對(duì)招生的干擾;必須完善信息公開環(huán)節(jié),詳盡地公開接納推薦生的標(biāo)準(zhǔn),以及考生的全面信息;還應(yīng)將推薦中的弄虛作假行為公之于眾,并報(bào)教育部門、司法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處。假如無(wú)法做到這些,那么中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制將存在腐敗可能,難以得到公眾的信任,這也將影響到大學(xué)的教育聲譽(yù)。

  (本報(bào)北京11月9日電)

  校長(zhǎng)看法

  浙江杭州二中校長(zhǎng) 葉翠微:

  為創(chuàng)新型拔尖型人才建立綠色通道

  本報(bào)通訊員 梅芳燕 本報(bào)記者 葉輝

  “中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”最早源于浙江杭州二中校長(zhǎng)葉翠微寫給北京大學(xué)的一封信。通過(guò)此信的推薦,全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽冬令營(yíng)一等獎(jiǎng)獲得者李昕欣被北京大學(xué)以自主招生降20分破格錄取。“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”最早的提出也源自葉翠微。今年“五一”前夕,北京大學(xué)與浙江省15所重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)召開招生工作研究會(huì)議時(shí),葉翠微正式提出北京大學(xué)是否可以實(shí)行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”。

  為創(chuàng)新型、拔尖型人才建立高考“綠色通道”

  記者:您為什么會(huì)率先提出“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”這樣一種選拔人才方式?

  葉翠微:在現(xiàn)行考試制度下,有些同學(xué)能進(jìn)入理想中的大學(xué),但在“一考定終身”、“分?jǐn)?shù)為大”的考試制度下,我覺得有很多無(wú)奈。因?yàn)槲铱吹揭恍﹥?yōu)秀學(xué)生無(wú)奈地跟著分?jǐn)?shù)走,而不能跟著興趣走。高校選人不能根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)和潛質(zhì)走,只能根據(jù)分?jǐn)?shù)走。怎樣讓優(yōu)秀學(xué)生,特別是在某一領(lǐng)域有明顯優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的學(xué)生早一點(diǎn)進(jìn)入他心儀的大學(xué),能不能在現(xiàn)行高考制度主干道之外,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、拔尖型人才建立一個(gè)綠色通道?當(dāng)然這個(gè)綠色通道不是“人治通道”,應(yīng)是一個(gè)程序性通道。我在全國(guó)第一個(gè)提出“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”建議,代表的是全國(guó)有這種思考的校長(zhǎng)。如果說(shuō)這里面有原創(chuàng)的話,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)集體性的原創(chuàng),只不過(guò)我率先把這個(gè)話題點(diǎn)破。

  記者:這是一種什么樣的程序性通道?

  葉翠微:所謂程序性通道,就是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),他在經(jīng)過(guò)完整的教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、校外專家的認(rèn)證下,向高校直薦優(yōu)秀生,讓這樣的同學(xué)直接進(jìn)入高?脊俚囊曇埃咝T俑鶕(jù)自己的培養(yǎng)模式、培養(yǎng)特色,進(jìn)行入學(xué)前的答辯,符合的就入學(xué),不符合的再回去參加高考。

  記者:實(shí)行“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的優(yōu)點(diǎn)在哪里?它能規(guī)避什么?

  葉翠微:我想至少可以解放小部分學(xué)業(yè)特別優(yōu)秀、興趣特別廣泛的學(xué)生,使他們能從目前的高考模式中走出來(lái),能有更自由的空間、更自主的發(fā)展。高校也可根據(jù)這些學(xué)生的特色,構(gòu)建創(chuàng)新人才、拔尖人才培養(yǎng)模式的綠色通道。通過(guò)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦的學(xué)生若能被高校提前錄取,就形成了高校與基礎(chǔ)教育的對(duì)接,就能實(shí)現(xiàn)人盡其才,因材施教。

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