她是一名來自山西農(nóng)村的女大學(xué)生。
在城里應(yīng)聘,四處碰壁,“突圍”成夢(mèng);回鄉(xiāng)求職,卻發(fā)現(xiàn)心儀的位子上,正坐著昔日棄學(xué)的伙伴。
想留留不下,想回回不去,她成了一個(gè)求職“夾心層”。
回去是笑話 “要在北京挺!”
留
“要在北京挺住!”
電話那邊,舅舅的嘮叨如同戰(zhàn)斗口號(hào)。一得知張爽有回家的打算,遠(yuǎn)在山西老家的母親立刻發(fā)動(dòng)全家人輪番上陣,曉之以理動(dòng)之以情,打消她離開北京的念頭:家里花那么多錢供出一個(gè)在北京讀大學(xué)的女兒,現(xiàn)在又回到村里,會(huì)被人當(dāng)成笑話,全家人都面上無光……
張爽的家鄉(xiāng)在呂梁山東側(cè)的交城縣,這個(gè)即將大學(xué)畢業(yè)的農(nóng)家女孩,直到現(xiàn)在仍然是整個(gè)家族的驕傲。當(dāng)年,小學(xué)全班47人,只有15個(gè)人上了初中;整個(gè)年級(jí)200多名學(xué)生的高中,更只有4個(gè)人走進(jìn)了大學(xué)的門檻——張爽就是其中一名佼佼者。
2008年9月,中文系2009屆畢業(yè)生張爽開始求職。
此時(shí),從金融、IT到普通制造業(yè),海內(nèi)外企業(yè)大規(guī)模裁員的傳聞?lì)l頻爆發(fā)。不過,張爽還是對(duì)求職頗有信心:雖然自己不善言辭,但是成績不錯(cuò),還寫得一手好文章。偌大的北京,找一份與文字有關(guān)的工作,應(yīng)該還不是問題吧?拋開家人的勸解,張爽自己也不愿意這樣回到家鄉(xiāng)。然而,等待她的是一次又一次的山重水復(fù),柳暗花明始終不見蹤影。
求職雜志編輯,入職時(shí)卻變成了四處拉客戶找贊助的“客戶經(jīng)理”;應(yīng)聘酒店文秘,卻被告知必須做一到兩年的前臺(tái)和服務(wù)生;為出版社校正圖書,卻發(fā)現(xiàn)根本不可能長期留用……
求職成本高 一套職業(yè)裝=仨月生活費(fèi)
留
印一份簡歷2元錢,一次招聘會(huì)能發(fā)掉幾十份;應(yīng)聘和實(shí)習(xí)的頻繁外出讓交通費(fèi)打著滾往上翻;為了面試,一套像樣的職業(yè)裝花去她近三個(gè)月的生活費(fèi)……這些“不能省的費(fèi)用”讓張爽覺得無法承受,工作卻依然沒有著落。
本地同學(xué)“從容”的求職方式讓張爽很是羨慕,“但是我不行,我只能靠自己,我必須有一份起碼能自給自足的工作——租房子、吃飯、還(助學(xué))貸款……最好還能幫幫家里!睗M眼月薪1500元左右的工作對(duì)張爽而言,看上去很美,接下來卻很難。
怎么努力踮腳尖都?jí)虿恢ぷ鞯倪厓,?qiáng)烈的無助感向她襲來。
退一步海闊天空,本科學(xué)歷在高校林立的北京稀松平常,回到家鄉(xiāng)或許會(huì)能成為一塊漂亮的敲門磚?
張爽開始背著家人給家鄉(xiāng)的企業(yè)投遞簡歷,出乎意料,這些發(fā)回家鄉(xiāng)的簡歷也石沉大海,連面試機(jī)會(huì)都沒有……
進(jìn)工廠 “高學(xué)歷”不敵“童子功”
大學(xué)的最后一個(gè)假期,張爽以回家過年為名,行打探工作機(jī)會(huì)之實(shí)。
比張爽小三歲的表弟跨著輛新摩托過來串門,小伙子剛滿20歲,就已經(jīng)是一名月薪超過2000元的技術(shù)工人了。
提起被家里人逼著進(jìn)廠做工、沒能繼續(xù)念書的事,小伙子早已不再埋怨。他現(xiàn)在的“榜樣”是自己的師傅——廠里最出色的老技工,“我?guī)煾等ツ陹炅瞬畈欢?萬!”
表弟告訴她,村里不上初中的男孩子都到附近工廠里學(xué)手藝。最熱門的活兒是開吊車和電焊工,每個(gè)月能拿到3000多元的“高薪”。沒學(xué)成技術(shù)的人就在廠里做些體力活,一般也能拿到2000元。
“ 在村里,女孩子一結(jié)婚就不上班了。結(jié)婚前只要能找個(gè)七八百元(月薪)的工作,家里就滿意。”這種被張爽放棄的生活方式,現(xiàn)在看來安逸得讓人羨慕:村里的年輕姑娘如果能撈到在工廠開“行車”(起重機(jī)的一種叫法)的工作,“一個(gè)月掙上1600多元錢,家里人就高興得不行!
張爽甚至想咬咬牙到家里人覺得“沒面子”的工廠做工。自己學(xué)歷高,領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),總應(yīng)該學(xué)得快一點(diǎn),不會(huì)出現(xiàn)那種會(huì)畫圖紙的人不懂做工,會(huì)做工的人不懂圖紙的尷尬,成為一個(gè)真正高學(xué)歷的技術(shù)型人才。
家鄉(xiāng)的玩伴告訴她,往年如果有大學(xué)生進(jìn)工廠,還能在辦公室里拿上2000多元的工資過活?山衲贲s上金融危機(jī),沒技術(shù)的人想進(jìn)廠太難了……
而工廠里的技工師傅們大多是文化程度不高的老人,年輕的工人少年時(shí)代就已經(jīng)開始做學(xué)徒。盡管附近有幾個(gè)員工超過千人的大廠,但是,技藝的內(nèi)部傳授將這些曾經(jīng)在學(xué)業(yè)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)的年輕人擋在了門外——張爽們很難通過自學(xué)迅速成長為一名合格技工,“高學(xué)歷”敗給了“童子功”。
當(dāng)老師 惟一機(jī)會(huì)競爭激烈
初中時(shí)的小姐妹已經(jīng)嫁作人婦。張爽很難將眼前這個(gè)穿著時(shí)髦的女子跟幾年前那個(gè)時(shí)常因?yàn)槌煽兩喜蝗ザ赋畹男∨⒙?lián)系起來。張爽也很好奇這個(gè)連高中都沒考上的小姐妹能找到什么樣的工作!疤焯旌逍『骸!痹瓉沓踔挟厴I(yè)之后,小姐妹去上個(gè)幼師培訓(xùn)班。通過縣里的考試,順利當(dāng)上了幼兒園老師。月工資2000多元,國家正式職工,退了休生活也能有保障……聽得張爽有些心動(dòng),可是仔細(xì)一打聽才知道,像她這樣的大學(xué)生,根本沒資格參加這種考試。
現(xiàn)在,中學(xué)老師可能是張爽回鄉(xiāng)工作的惟一機(jī)會(huì),這也是家鄉(xiāng)大學(xué)生們競相爭奪的理想職業(yè)。張爽和其他渴望這一職業(yè)的學(xué)生們不得不在學(xué)業(yè)之外繼續(xù)復(fù)習(xí)考試——為了得到教師資格證書。張爽還重新買來高考試卷,反復(fù)練習(xí),以期在各學(xué)校的招聘考試中勝出。
“跟我一起考出來的同學(xué)很多都是這樣,他們已經(jīng)有人回去找工作了,但是……”張爽的目光黯淡下來,這些曾經(jīng)的佼佼者回鄉(xiāng)求職時(shí),卻發(fā)現(xiàn)工作的位子上已坐了昔日輟學(xué)的玩伴、昨日學(xué)業(yè)不如自己的同窗……
這些天,張爽常常在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里尋找短暫的放松,因?yàn)橹挥羞M(jìn)入虛擬世界,她的情緒才能平靜。
張棻 實(shí)習(xí)生 廖夢(mèng)
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