“好好的雪糕,外面卻裹了一層乳白色的橡膠,和安全套一模一樣,孩子咬開下端后用嘴吸著。我當(dāng)時(shí)一把就從孩子手里搶了過來……”嘉興平湖的羅先生提起前幾日接孩子放學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情,氣不打一處來。
“安全套”雪糕校門口熱賣
學(xué)生家長羅先生說,3月10日傍晚,他去平湖市百花小學(xué)接孩子,孩子嚷著要吃棒冰,他就在校園外小店里給孩子挑了“泡泡”奶油味雪糕。當(dāng)羅先生替孩子把外包裝剝掉時(shí),一下愣住了。竟然是一個(gè)用乳白色橡膠包裹著雪糕,極像安全套。他一把將雪糕扔進(jìn)了垃圾筒,并警告孩子以后不準(zhǔn)買這種雪糕吃?珊⒆游馗嬖V他,班上許多同學(xué)都喜歡吃這種雪糕,因?yàn)闃幼雍芷嫣亍⒑芎猛妗!吧碳易龀鲞@種形狀和包裝的雪糕,太低俗了,怎么能這么昧心賺錢呢!”羅先生顯得很氣憤。
同為學(xué)生家長的黃女士憤憤地說:“孩子可能根本不知道是怎么一回事,就是覺得這個(gè)冷飲‘長’得很好玩才買的……”黃女士的孩子也在百花小學(xué)讀書,自從發(fā)現(xiàn)孩子吃這種雪糕后,黃女士已經(jīng)多次嚴(yán)厲地批評(píng)過小孩,“可我又實(shí)在沒法跟他說,為什么不讓吃。這叫我怎么說呢……”黃女士又氣又急。
前天下午,記者來到百花小學(xué)附近賣這種雪糕的小店。此時(shí)正值放學(xué),許多小學(xué)生走進(jìn)這家小店購買雪糕。據(jù)記者觀察,短短不到一個(gè)小時(shí),附近的小店內(nèi)至少賣出了上百根這種“安全套”雪糕。
記者了解到,除了百花小學(xué)附近有賣這種“安全套”雪糕外,其他學(xué)校附近均有這種雪糕出售。
廠家說:成人大驚小怪
小店店主告訴記者,這些雪糕都是從平湖市區(qū)某冷飲批發(fā)部批發(fā)過來的,分草莓味、奶油味、巧克力味三種。“安全套”雪糕的全名叫“泡泡”雪糕。外包裝上印的生產(chǎn)廠家為青島某食品有限公司,上面還印有“乳膠膠囊為實(shí)用新型專利,本產(chǎn)品膠管由天然食用乳膠制成”字樣,同時(shí)在雪糕外包裝袋上還有清晰的“QS”質(zhì)量認(rèn)定印記,并附有廠家的聯(lián)系電話。
記者撥通了廠家的聯(lián)系電話,該公司李姓工作人員說:“乳膠袋裝雪糕企業(yè)已經(jīng)生產(chǎn)好幾年了!”他說,像“泡泡”雪糕這種包裝在韓國、日本非常流行,而且設(shè)計(jì)的這種乳膠膠囊的外形還獲得了國家實(shí)用新型專利,青島的食品衛(wèi)生部門和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門都對(duì)此雪糕檢驗(yàn)過的,符合衛(wèi)生使用標(biāo)準(zhǔn)。
他說:“大人們是不是太嚴(yán)肅、太大驚小怪了啊,其實(shí)我們這個(gè)更像小葫蘆!”但這位工作人員也承認(rèn),經(jīng)常有人打電話質(zhì)問他們的 “泡泡”雪糕包裝很像安全套,雖經(jīng)耐心解釋,但消費(fèi)者還是不理解。他認(rèn)為,消費(fèi)者所表述的觀點(diǎn)只是成年人的一種片面理解,思想還不夠開放,對(duì)新、奇、特的事物接受能力不夠強(qiáng),消費(fèi)者應(yīng)該用平常心態(tài)看待這個(gè)問題,家長和老師們不應(yīng)該往那方面想。
老師:怕影響孩子性心理發(fā)育
隨后,記者找到了平湖市質(zhì)監(jiān)局,工作人員按照雪糕外包裝上的質(zhì)量安全編碼進(jìn)行了查詢。結(jié)果顯示,這種雪糕符合國家的安全標(biāo)準(zhǔn),屬于正規(guī)產(chǎn)品。同時(shí),在包裝的背后,廠家還注明了他們的包裝的專利號(hào)碼。平湖市科技局的工作人員對(duì)包裝外的專利號(hào)碼進(jìn)行查詢后,結(jié)果顯示這種用于各種奶類、酸奶、冰淇淋的獨(dú)特包裝確實(shí)得到了專利局的認(rèn)可,是由青島乳膠研究所和東進(jìn)企業(yè)株式會(huì)社煙臺(tái)辦事處于2000年6月13日提出申請(qǐng),于2001年3月21日被授權(quán)。
“對(duì)于這種產(chǎn)品我們也無可奈何,只能靠企業(yè)的社會(huì)公德和責(zé)任感去自我約束!逼胶匈|(zhì)監(jiān)局質(zhì)監(jiān)大隊(duì)大隊(duì)長黃利忠說。
平湖市藝術(shù)小學(xué)的張老師在接受記者采訪時(shí)表示,雖然知道這對(duì)學(xué)生影響不好,但是也無法有效制止。“雖然包裝并不是使用真的安全套,但讓孩子過早地接觸這種成人用品造型的東西會(huì)影響其性心理的正常發(fā)育! (作者:潘寅超 葛曉偉 陳文君)
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