高中生中盛行猶如“天書(shū)”的非漢字網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言
昨天,小區(qū)從醫(yī)院回到家里。按醫(yī)囑她還需要一段時(shí)間才能回校上課,必須嚴(yán)格限制上網(wǎng)和使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,防止病癥復(fù)發(fā)。她得的是什么病呢?
迷上火星文
原來(lái),今年讀高二的小區(qū)初中時(shí)就迷戀上網(wǎng),特別喜歡網(wǎng)聊。家長(zhǎng)老師見(jiàn)她上網(wǎng)沒(méi)有影響學(xué)習(xí)也沒(méi)過(guò)多干涉?墒,這一年多來(lái),小區(qū)的父母發(fā)現(xiàn)女兒的QQ記錄越來(lái)越多難以理解的交談:“莪卜知道腦子哩菑想什麼……、莓兲想埝禰巳宬s1.種漝慣”,還猜得出大概,到后來(lái)更讓人摸不著頭腦:“3Q、稀飯y4Xrz、口愛(ài)、OTL礮rz”(..)nnn。”問(wèn)女兒,不耐煩答:火星文。開(kāi)始父母以為她開(kāi)玩笑,問(wèn)許多人才知道這原來(lái)是最“時(shí)尚”的流行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“腦殘?bào)w”,時(shí)尚叫法就是“火星文”。
轉(zhuǎn)眼就近高考,雖然限制小區(qū)的上網(wǎng),可不時(shí)在她房間發(fā)現(xiàn)一些猶如“天書(shū)”的字條,讓小區(qū)父母頭疼不已。與親朋好友聊起,竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有子女不會(huì)“火星文”的。孩子們說(shuō),不會(huì)“腦殘?bào)w”,會(huì)被同學(xué)譏笑“老土”。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任讓家長(zhǎng)們注意,高中盛行網(wǎng)絡(luò)“腦殘?bào)w”,要對(duì)孩子加強(qiáng)教育,別影響前程。
精神出障礙
小區(qū)的父母一聽(tīng)急了,眼看高考臨近,只能采取盯人戰(zhàn)術(shù),步步緊盯。原來(lái)活潑的小區(qū)越來(lái)越沉默抑郁,成績(jī)直線下降,拒絕與人交往,只有上網(wǎng)時(shí)精神特別亢奮,整夜不眠,次日還自言自語(yǔ),但前言不搭后語(yǔ),“春節(jié)假期過(guò)后,更加時(shí)常在家莫名其妙摔東西、突然又情緒低落對(duì)著書(shū)本發(fā)呆”。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,小區(qū)的父母只得將她送到醫(yī)院精神心理科,醫(yī)生會(huì)診后表示,這是典型環(huán)境因素誘發(fā)精神障礙,為躁狂抑郁性精神障礙。過(guò)度的“腦殘?bào)w”使用以及學(xué)習(xí)的壓力,加上季節(jié)轉(zhuǎn)換,代謝進(jìn)入旺盛期,處在青春期的青少年尤其容易產(chǎn)生情緒波動(dòng);成為主要誘因。住院治療一個(gè)月后,小區(qū)的癥狀明顯消減。
兩看非主流
專(zhuān)家們說(shuō),能自動(dòng)轉(zhuǎn)換成“火星文”的流行下載軟件就有十多款,無(wú)論各大論壇、地方社區(qū)甚至官方網(wǎng)站,或多或少的“火星文”形成流行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言影響社會(huì)已是不爭(zhēng)事實(shí)。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)媒體語(yǔ)言監(jiān)測(cè)中心發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)聊天中,非漢字符號(hào)的使用頻率首次超過(guò)了漢字符號(hào)。
專(zhuān)家指出,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為年輕人一種創(chuàng)新思維、張揚(yáng)個(gè)性的方法,沒(méi)有必要完全禁止,現(xiàn)在要做的是加以區(qū)分,引導(dǎo)學(xué)生分清場(chǎng)合使用。廣東高考語(yǔ)文科評(píng)卷組負(fù)責(zé)人就表示,去年對(duì)高考作文中的“網(wǎng)語(yǔ)”,視具體情況決定是否扣分!跋褚恍┮(guī)范的概念,一些已經(jīng)約定俗成、被廣泛運(yùn)用的詞語(yǔ)就不會(huì)扣分,如‘下載’、‘樓上’;而‘頂’、‘汗’就不行”。
社會(huì)上對(duì)目前流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有不同看法。很多人將其看作為一種年輕人叛逆心理的體現(xiàn),對(duì)于不熟悉“腦殘?bào)w”的人來(lái)說(shuō),閱讀起來(lái)困難。而用腦殘?bào)w寫(xiě)出來(lái)的東西99.99%毫無(wú)意義,非常淺薄,把先祖苦心造出的字弄得亂七八糟,還會(huì)禍害青少年,造成的危害不單是心理障礙,而且“中國(guó)幾千年的文化就要?dú)г谶@一代人手中”。
但也有人認(rèn)為,“非主流字體”不會(huì)造成“以后不了解中華文化的內(nèi)涵,不明白中華文字的意義”的嚴(yán)重后果,因?yàn)閮H僅是一種“非主流”,只是一種表達(dá)方式、一種娛樂(lè)形式,無(wú)傷大雅的東西可有可無(wú),不用提高到糟蹋漢字的高度。大量的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)對(duì)我們的漢語(yǔ)語(yǔ)匯更新、補(bǔ)充提供可能。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的“挑戰(zhàn)”,不應(yīng)一味地否定,而應(yīng)該進(jìn)行積極引導(dǎo)。
-名詞解釋
所謂火星文,原指臺(tái)灣學(xué)生中很流行的一種書(shū)寫(xiě)方式,現(xiàn)在大量普及于網(wǎng)絡(luò)。大量運(yùn)用縮寫(xiě)、注音、符號(hào)、諧音,使整篇文字的內(nèi)容面目全非;火星文是一種加密體系,存在大量“圈內(nèi)行話”,看懂火星文需要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言知識(shí)翻譯;而腦殘?bào)w只是在文字的形狀上進(jìn)行裝飾,看懂腦殘?bào)w只要憑語(yǔ)言本能即可,并不需要任何技巧。
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