記者昨天從市西中學(xué)獲悉，該�！昂椭C親子”家庭輔導(dǎo)計(jì)劃課題組發(fā)起的有關(guān)《中學(xué)生家庭親子沖突的實(shí)證與干預(yù)對(duì)策研究》顯示，媽媽成為親子沖突的“導(dǎo)火索”,孩子與母親發(fā)生沖突的強(qiáng)度要遠(yuǎn)高于父親。

　　媽媽成沖突“導(dǎo)火索”

　　“媽媽的河?xùn)|獅吼，簡(jiǎn)直比包租婆的獅吼功還要厲害”、“媽媽是‘變色龍’,考了滿(mǎn)分她睡著了都會(huì)笑醒,考差了就會(huì)大發(fā)雷霆”……記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少中學(xué)生在作文里這樣“妖魔化”自己的媽媽。不少孩子坦言，看見(jiàn)媽媽就“心煩”、“討厭”、“發(fā)怵”。

　　本次調(diào)查對(duì)風(fēng)華高級(jí)中學(xué)、盧灣高級(jí)中學(xué)、上戲附屬中學(xué)等七所中學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，取樣涉及初一、初二、高一、高二等四個(gè)年級(jí)。

　　結(jié)果顯示，在“學(xué)業(yè)、做家務(wù)、交友、花錢(qián)、日常生活、外表、家庭成員關(guān)系、隱私”等8種常見(jiàn)的家庭沖突中，除“家庭成員關(guān)系”這項(xiàng)沖突外，被調(diào)查的中學(xué)生認(rèn)為，其他7種沖突大多由母親引起。

　　與母親沖突強(qiáng)度高于父親

　　在與母親的沖突上，因?qū)W業(yè)問(wèn)題和母親爆發(fā)激烈親子沖突的青少年比例占到了8.8%，位列首位。

　　男生與母親發(fā)生情緒對(duì)立最頻繁是在初二時(shí)，而女生初二時(shí)最低，在進(jìn)入高中后卻迅速增加，有越來(lái)越高的趨勢(shì)。經(jīng)計(jì)算后發(fā)現(xiàn)在高二時(shí)報(bào)告與母親“經(jīng)常發(fā)生”情緒對(duì)立者占8.2%、“有時(shí)發(fā)生”者占57.5%，總計(jì)達(dá)65.7%，比例相當(dāng)之高。

　　調(diào)查還顯示，孩子與母親發(fā)生沖突的強(qiáng)度高于父親。具體來(lái)說(shuō)，青少年與母親在花錢(qián)問(wèn)題上的沖突強(qiáng)度基本隨年級(jí)呈均勻下降趨勢(shì)；在家務(wù)事和外表問(wèn)題上，女生與母親的沖突強(qiáng)度均高于男生。

　　沖突后孩子多采取回避

　　報(bào)告反映，與父母發(fā)生沖突后很少得到解決或從未得到解決的青少年占到了總體的8.3%-10.8%，對(duì)沖突解決結(jié)果很少滿(mǎn)意或非常不滿(mǎn)意者則占到了14.3%-15.1%，顯示在這一問(wèn)題上兩極差異極大，家庭功能良好者居多，但也不乏情況糟糕者。

　　課題負(fù)責(zé)人之一、市西中學(xué)心理老師李秀芬告訴記者，從總體上來(lái)看，青少年在與父母發(fā)生沖突后，使用最多的策略是回避，避免沖突并克制自己。其次是協(xié)商，再不濟(jì)則強(qiáng)烈堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，批評(píng)指責(zé)父母。

　　對(duì)此，她也建議，母親要轉(zhuǎn)變觀念，要用平等、尊重的眼光看待他們。同時(shí)，孩子也是未成年人，不是大人，也必須有適當(dāng)?shù)墓芾怼⒓s束、接受和包容。最后，孩子終將獨(dú)立于社會(huì)，要用發(fā)展眼光看待逐漸成熟的孩子。允許孩子自主，過(guò)多的控制只會(huì)破壞孩子自身內(nèi)在的動(dòng)機(jī)和自我期待。