“我們太忙了,平常對(duì)孩子關(guān)心不夠!崩钆咳f(wàn)萬(wàn)沒想到,平常連壓歲錢都不亂花的乖乖女姣姣(化名),竟從家里私自拿了幾千元錢,并將其中1800多元發(fā)給同學(xué),原因是“擔(dān)心挨打”和“好抄作業(yè)”。
孩子
拿走幾千元給同學(xué)發(fā)“紅包”
李女士和丈夫平常在做生意,女兒姣姣就讀于金牛區(qū)某小學(xué)5年級(jí)。5月4日,李女士發(fā)現(xiàn)家里的錢少了幾千元,打開姣姣的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有1000多元現(xiàn)金。姣姣承認(rèn),錢是她從家里拿的,分給9個(gè)男同學(xué)了,都是成績(jī)比較好的,她這樣做是因?yàn)椤皳?dān)心挨打”、“好抄作業(yè)”。
李女士立即和班主任取得聯(lián)系,經(jīng)班主任調(diào)查后,學(xué)生們承認(rèn)了此事。班主任隨即讓學(xué)生將分得的現(xiàn)金數(shù)目,寫在紙條上。5月6日,校外一家茶樓,10位學(xué)生家長(zhǎng)聚集在一起和班主任協(xié)商解決辦法。
班主任說(shuō)清原委后,有2名家長(zhǎng)表示,既然孩子拿了別人的錢,愿意把錢補(bǔ)起來(lái),“把事情控制小,不影響孩子的成長(zhǎng)!
該校校長(zhǎng)透露,姣姣拿錢出來(lái)后,最先是和比較好的同學(xué)“有錢大家用”,不料被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,稱平常幫著做作業(yè),于是姣姣給幾個(gè)平常幫忙抄作業(yè)的同學(xué)發(fā)了“紅包”,前后發(fā)了1000多元。
家長(zhǎng)
感慨對(duì)孩子關(guān)心少
昨日下午,記者在該校見到了姣姣,聽說(shuō)此事,姣姣說(shuō):“你問我媽媽”,然后低頭不語(yǔ)。記者嘗試聯(lián)系班主任老師,但他在外搞教研活動(dòng),一直沒能聯(lián)系上。學(xué)生們都表示,這件事情老師要求“縮小影響”,不愿意回答相關(guān)問題。下午4時(shí),姣姣的父母趕到學(xué)校。姣姣的父母稱,夫妻倆平常在做生意,太忙了。發(fā)生這件事情讓他們都感到意外,姣姣在家里非常乖,壓歲錢從不亂用。
李女士表示,事情發(fā)生后,她感覺對(duì)孩子的關(guān)心少了一些,以后會(huì)多抽時(shí)間陪孩子交流。李女士透露,分出去的1800多元錢,大多數(shù)學(xué)生都沒有動(dòng),目前已追回了1600多元。
校方
可能受社會(huì)風(fēng)氣影響
該校一負(fù)責(zé)人稱,校方經(jīng)調(diào)查后,證實(shí)姣姣分錢的確是因?yàn)檫@兩個(gè)原因。該負(fù)責(zé)人表示,從一線教育工作者的角度看,孩子從家里拿錢出來(lái),先和玩得好的同學(xué)一起“分享”,然后給幫自己抄寫作業(yè)的同學(xué)發(fā)“紅包”,從成因的角度,可能是模仿、好奇、炫耀或者攀比,這與社會(huì)風(fēng)氣是分不開的。小學(xué)生拿幾塊錢大家一起用,這種情況比較常見,但從家里拿幾千元錢發(fā)紅包,這種現(xiàn)象就很少見了?赡苁呛⒆诱J(rèn)知水平有限,理解出現(xiàn)差錯(cuò)所導(dǎo)致的。
校方將加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,對(duì)當(dāng)事女生進(jìn)行引導(dǎo),讓她能健康成長(zhǎng)。
專家
父母應(yīng)與孩子多溝通
心理學(xué)專家譚剛強(qiáng)表示,姣姣的父母做生意,平常和女兒交流較少,更多的可能是物質(zhì)上的滿足。一方面讓孩子覺得父母的錢來(lái)得容易,另一方面導(dǎo)致一種親情的缺位。而拿錢出來(lái)和好朋友分享或者給抄作業(yè)的同學(xué),則是為了得到一種心理上的“成就感”,從而獲得一種社會(huì)親情。父母應(yīng)與孩子溝通,彌補(bǔ)親情的缺位。校方也要正確引導(dǎo)孩子。(記者杜玉飛)
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