這個(gè)9月,玩PSP、吃奶片、穿暴走鞋長大的一代正式步入高校,他們是否真的奢靡稚嫩不思進(jìn)。克麄兪欠褡龊昧霜(dú)立生活的準(zhǔn)備?他們怎樣看待圍繞自己的諸種標(biāo)簽和爭議?
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從2008年9月1日起,鄭州各大高校敞開校門,迎接較為特殊的一批新生:“90后”一代!90后”一代尚未踏入象牙塔,關(guān)于他們的爭論已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn):“追求物質(zhì)生活奢侈,入學(xué)裝備達(dá)兩萬元”、“沒有責(zé)任感”、“愛用‘火星文’”等評價(jià)一時(shí)間彌漫著對這一群體的質(zhì)疑和指責(zé),一篇《“90后”新生穿超短裙露背裝報(bào)到》的帖子更是火了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
他們身上到底有什么不同?他們是否真的奢靡稚嫩不思進(jìn)。克麄兪欠褚呀(jīng)做好了遠(yuǎn)離家門,走進(jìn)大學(xué)校園、走向社會的思想準(zhǔn)備?在9月這個(gè)特殊時(shí)間里,讓我們把目光對準(zhǔn)“90后”一代大學(xué)生。
帶著爭議跨進(jìn)校門
9月6日下午2時(shí),剛從駐馬店趕到鄭州的盧雪(化名)獨(dú)自在商城路上一家燴面館吃完飯后,掏出手機(jī)給表姐打了個(gè)電話。半個(gè)小時(shí)后,表姐趕到,打車把盧雪送到位于文化路的中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院報(bào)到。在辦理入學(xué)手續(xù)登記時(shí),盧雪在生日一欄工整地寫著:1990年1月12日。
學(xué)美術(shù)的盧雪考取的是中原工學(xué)院影視動漫專業(yè),9月6日和7日是她報(bào)到的日子。父母提出要開車送她來鄭州,被她一口拒絕,“坐長途車就行了,又不是沒去過鄭州,表姐就在鄭州上班,有什么事就找她唄!”盧雪的執(zhí)拗很快付出“代價(jià)”,她到鄭后不久就迷路了,不過,表姐是她早已預(yù)定好的“救星”。
半個(gè)小時(shí)辦完了入學(xué)手續(xù),表姐提出要送她到宿舍看看!皠e急,我得先辦張鄭州的手機(jī)卡!北R雪早就注意到了滿校園的“動感地帶”攤位,辦手機(jī)卡似乎已經(jīng)成為了入校辦手續(xù)的一部分。
宿舍里空空的,還沒有其他人來。盧雪要表姐陪她去購買衣物和被褥,她的包里除了MP3、數(shù)碼相機(jī)和一張銀行卡,再無他物,真可謂“凈身入學(xué)”!疤!你們‘90后’一代大學(xué)生可真行!”盧雪的表姐頗為無奈,第一次對自己的表妹有了新的認(rèn)識——盡管以前總認(rèn)為她是個(gè)孩子。
“‘90后’怎么了?你們不就是‘80后’嗎?就曉得給我們亂貼標(biāo)簽。”盧雪的話代表了很多“90后”大學(xué)生的心聲,他們注意到了,但不在乎、不認(rèn)同身上的“90后”標(biāo)簽。
8月31日,鄭州大學(xué)等高校的新生開始報(bào)到,9月8日,河南工業(yè)大學(xué)等高校向新生敞開校門。兩周之內(nèi),在校園里“××學(xué)院歡迎大一新生的到來”、“學(xué)生會納新火熱進(jìn)行中”的大紅條幅下,一批又一批的“90后”大學(xué)生走進(jìn)校園,走進(jìn)人們的視野。
9月1日,一篇《“90后”新生穿超短裙露背裝報(bào)到》的帖子火了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。一時(shí)間,對于“90后”大學(xué)生這一人群的關(guān)注成為熱點(diǎn)話題:“90后”大學(xué)生入校時(shí),家長全程陪同,包辦整個(gè)入校手續(xù);“90后”大學(xué)生入校時(shí)隨身攜帶新“四大件”:筆記本、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)和MP3(MP4);“90后”大學(xué)生入校后同一宿舍的人尚不認(rèn)識就熱心去參加社團(tuán)……而在一些高校的內(nèi)部論壇上,已經(jīng)出現(xiàn)了“90后”大學(xué)生的聲音。一位新生意氣風(fēng)發(fā)地寫道:“閃開,讓我們熱情歌唱屬于‘90后’的一代!”
消費(fèi)觀念很大膽
從年齡上推算,今年9月入校報(bào)到的大一新生,大多出生于1989年下半年和1990年上半年,這意味著“90后”大學(xué)生正式踏入校園。今年“90后”大學(xué)生在新生中的比例有多少?由于沒有較為權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,我們無法得到準(zhǔn)確結(jié)果,但鄭州大學(xué)一位工作人員透露:這個(gè)比例大約為三分之一。
這無疑是一群特殊的孩子,他們生于20世紀(jì)90年代,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們早熟、個(gè)性張揚(yáng)、獨(dú)立并且不羈。他們是最具爭議的一代,正因?yàn)楸池?fù)了“90后”這個(gè)標(biāo)簽,他們在踏入象牙塔之初,就引發(fā)了質(zhì)疑和爭議。
在很多人看來,與“70后”、“80后”大學(xué)生相比,“90后”一代學(xué)生崇尚新奇消費(fèi),在消費(fèi)觀念上更加大膽。以前,“70后”大學(xué)生腰里別著BP機(jī)就是前衛(wèi),“80后”大學(xué)生則以手機(jī)為炫耀品,而對于“90后”大學(xué)生而言,數(shù)碼相機(jī)等新“四大件”是必備工具,更有報(bào)道稱,甚至洗衣機(jī)也被“90后”帶進(jìn)校園。
“90后”大學(xué)生是否真的消費(fèi)超前?他們自己對此卻不以為然。一名鄭大新生告訴記者:“揣個(gè)MP3就是超前嗎?聽廣播、學(xué)英語不都得用這個(gè)嗎?當(dāng)初你們上大學(xué)時(shí)用隨身聽,我們現(xiàn)在用MP3,有什么不對嗎?”
在中原工學(xué)院校園,一個(gè)正在挑選手機(jī)號的新生說:“時(shí)代進(jìn)步了,手機(jī)只是個(gè)通訊工具,全社會都在用,我們用怎么就奇怪呢?”
鄭州大學(xué)一位輔導(dǎo)員說:“現(xiàn)在學(xué)校剛剛開學(xué),學(xué)生們還在軍訓(xùn),他們的消費(fèi)開支暫時(shí)還看不出來。不過,數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)和MP3確實(shí)在新生中很常見,筆記本目前還看不出來。”
一些高校老師證實(shí),近年來,家長們已經(jīng)注意控制孩子的生活費(fèi)數(shù)額,給付方式也有了很大變化,以往都是一次性把錢打到卡里,甚至出現(xiàn)過第一學(xué)期就打進(jìn)去一兩萬元的事情,但今年很多家長節(jié)制新生的生活費(fèi),“先打一部分,需要時(shí)再打過去”。
雖然如此,位于東風(fēng)路百腦匯的一家電腦公司的經(jīng)理對新生的消費(fèi)能力仍很看好:“根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),過了軍訓(xùn)時(shí)間或適應(yīng)期,也就是一個(gè)月后,筆記本電腦就會有學(xué)生來購買!边@位IT經(jīng)理認(rèn)為,現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)能力雖然有限,但消費(fèi)觀念絕對稱得上具有個(gè)性,“他們對電腦非常熟悉,有的比我們的工作人員懂得還多!
記者發(fā)現(xiàn),在與學(xué)習(xí)無關(guān)的消費(fèi)上,“90后”的女大學(xué)生更喜歡毛絨玩具、小飾品,喜歡整套購買化妝品,而且手機(jī)掛飾經(jīng)常更換。而男生們喜歡DIY,更喜歡購買品牌商品。“他們的消費(fèi)能力應(yīng)該不會低,我這的時(shí)尚雜志一多半都是女大學(xué)生購買的!焙幽县(cái)經(jīng)學(xué)院附近一位報(bào)攤老板如是說。
另外,“90后”大學(xué)生比較注重經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,在受訪者中,超過一半的新生表示,盡管父母已經(jīng)給了生活費(fèi),還是要盡快嘗試打工,一方面是為了積累社會經(jīng)驗(yàn),但更重要的是想獨(dú)立生活。
個(gè)性張揚(yáng)的一代
“教了這么多年學(xué)生,還是第一次遇到這種事!编嵵荽髮W(xué)一位老師如是感慨。9月初,新生進(jìn)行軍訓(xùn)不到兩天,這位老師班里的一名女生發(fā)現(xiàn)服裝不合適,沒法穿,就找后勤部門要求更換。但后勤部門比較為難,認(rèn)為衣服已經(jīng)發(fā)下去了,而且衣服已經(jīng)被穿過,不能再更換。“我第一次給學(xué)生們開會的時(shí)候,那個(gè)女生找到我,說老師能不能借你的軍訓(xùn)服裝穿穿!
“‘90后’學(xué)生確實(shí)與眾不同,很有個(gè)性,他們敢于表達(dá)自己的意愿!边@位老師感慨,以往新生多比較內(nèi)斂,有的操著一口家鄉(xiāng)話和老師說話老是磕磕巴巴,而“90后”新生比較坦率、個(gè)性張揚(yáng)。在軍訓(xùn)時(shí)搞“自我介紹”,這些新生們幾乎沒有一個(gè)舌頭打顫的,“讓我都差點(diǎn)雷倒了”。這位老師說,教書這么多年,第一次明白“雷倒”是什么意思。
雖然還有些稚嫩,但幾乎個(gè)個(gè)都有一個(gè)鮮明的“自我”——這是人們對“90后”大學(xué)生的普遍觀點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上,一些“70后”、“80后”的網(wǎng)友擔(dān)憂:“90后”會不會給大學(xué)校園帶來一些不一樣的東西?如果學(xué)生們在作業(yè)里用“火星文”(注:當(dāng)下年輕人在網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)使用特殊輸入法所寫的讓人難以理解的文字,夾雜大量錯(cuò)別字)寫作的話,老師們會不會抽搐?“90后”的自信會不會走向自負(fù)?過分的個(gè)性張揚(yáng)會不會讓他們變成“不負(fù)責(zé)的一代”?
對此,“90后”大學(xué)生給出了否定的回答!啊鹦俏摹(dāng)然知道,但我知道那些并不代表我跟其他人交流都用‘火星文’!眮碜陨糖鸬耐醪┏錾1990年,他對自己有著明確的人生規(guī)劃,“我是學(xué)物理的,從現(xiàn)在起,我的目標(biāo)是考取清華研究生。中國的大飛機(jī)項(xiàng)目不是上馬了嗎?我相信將來我能在這方面施展一技之長!
正在軍訓(xùn)的女生小常并不否認(rèn)自己喜歡用“火星文”聊天、看韓劇、崇拜超女!拔蚁矚g時(shí)尚,更喜歡追求時(shí)尚,但時(shí)尚不是我生活的全部。我也喜歡易中天和于丹,喜歡古典文化!闭f著,她大段背誦起《論語》。
“90后”大學(xué)生大多是網(wǎng)絡(luò)的常客,對于網(wǎng)上鋪天蓋地的關(guān)于“90后”的討論,他們認(rèn)為很多看法是以偏概全——他們的確是空前幸福的一代,很多人一路走來順風(fēng)順?biāo),但愛玩的天性沒有磨滅他們的奮斗意志,自己未來的規(guī)劃他們比誰都在意;他們的確在一言一行中彰顯了個(gè)性,但在他們看來誰都有個(gè)性;他們拒絕“90后”的標(biāo)簽,因?yàn)檫@并沒有代表他們這個(gè)群體的內(nèi)涵和特征。
“我們畢竟閱歷有限,有時(shí)候一些看法可能會比較幼稚。如果說我們這代人和‘70后’、‘80后’有什么不同,那就是我們愿意嘗試新事物,敢闖敢拼。或者說,我們是屬于網(wǎng)絡(luò)的一代!8月6日,女生小孟在和父母整理自己的床鋪時(shí)如是說。
多些寬容和時(shí)間
上一輩對于下一輩的關(guān)注,往往充滿了嚴(yán)厲和不解。上世紀(jì)末,“新人類”話題在國內(nèi)被反復(fù)提起,“80后”一代備受“70后”一代指責(zé),被稱為中國“垮掉的一代”,而如今隨著“90后”的成長,老一代人對他們的批評已經(jīng)蓋過了“80后”。盡管有學(xué)者認(rèn)為,這些指責(zé)很大程度上是對“80后”一代指責(zé)的延伸,但仍有不少人擔(dān)心,當(dāng)“90后”一代開始邁入校園時(shí),他們是否做好了遠(yuǎn)離家庭、獨(dú)立生活的準(zhǔn)備?
接納“90后”大學(xué)生的各個(gè)高校,對這個(gè)話題顯得比較低調(diào)。一些高校學(xué)生工作負(fù)責(zé)人認(rèn)為,不應(yīng)太過于注重“90后”這個(gè)標(biāo)簽!啊80后’大學(xué)生也好,‘90后’大學(xué)生也罷,歸根結(jié)底都是大學(xué)生,會有一些區(qū)別,但區(qū)別不是很大!焙幽瞎I(yè)大學(xué)學(xué)生處處長朱立峰如是說,“我們國家有著較為完備的教育體系,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),‘90后’也是從這個(gè)體系中成長起來的。對于高校學(xué)生教育工作來說,主要是抓好學(xué)習(xí)教育,只要學(xué)風(fēng)好,就是抓住了教育工作的主流!
而諸多社會學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域?qū)<艺J(rèn)為,應(yīng)該從時(shí)代大背景下去看待這個(gè)話題!耙淮硕加幸淮说亩ㄎ,‘90后’大學(xué)生都是獨(dú)生子女,他們是在20多年來中國經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的環(huán)境下成長起來的。他們大多參加過各種課外輔導(dǎo)班,大多喜歡旅游,喜歡網(wǎng)絡(luò)!90后’一代走的路多,知道的也多,網(wǎng)絡(luò)更是為他們的成長提供了一個(gè)特殊的平臺!遍L期從事青少年研究的河南省社科院社會發(fā)展研究所助理研究員崔學(xué)華說,“90后”個(gè)性張揚(yáng),很有主見,有項(xiàng)調(diào)查表明,50%的“90后”更愿意選擇白領(lǐng)或金領(lǐng)作為職業(yè),而非“80后”向往的公務(wù)員,這說明“他們對人生有自己的規(guī)劃,盡管這個(gè)規(guī)劃和父輩或前輩不一致,但這是他們的主張”。
“對‘90后’一代應(yīng)該多一些寬容和理解,不應(yīng)該過多地苛刻指責(zé)!焙幽鲜∩缈圃荷鐣l(fā)展研究所副所長周全德說,盡管“90后”一代與“80后”、“70后”甚至“60后”的生活方式不一樣,但應(yīng)該看到“90后”承受的壓力也在增大,如就業(yè)壓力、學(xué)習(xí)壓力,“受到寵愛不等于嬌生慣養(yǎng),社會在發(fā)展,時(shí)代在變化,選擇性多了,風(fēng)險(xiǎn)也大了,新一代人有權(quán)利作出不一樣的選擇”。
專家們也認(rèn)為,對于“90后”一代的教育,更多的應(yīng)該是引導(dǎo),讓他們“揚(yáng)長避短”。“‘90后’思想前衛(wèi),注重新穎,就應(yīng)該努力發(fā)揮他們的這種創(chuàng)新性思維,創(chuàng)新型社會需要的正是這種創(chuàng)新型人才!敝苋抡f。
朱立峰處長非常認(rèn)同這一說法,他也認(rèn)為,研究他們,抓好思想,做好溝通,促進(jìn)這一代大學(xué)生更好地融入社會是高校下一步工作重點(diǎn)。
曾幾何時(shí),“80后”也是苦惱的一代,從小以考大學(xué)為目標(biāo),大學(xué)畢業(yè)后卻面臨自主擇業(yè)的艱難,巨大的落差讓這一代人經(jīng)受了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。但今年汶川地震中和北京奧運(yùn)會上,“80后”志愿者的優(yōu)秀表現(xiàn)讓整個(gè)社會刮目相看;今天,還處在被呵護(hù)、被教育階段的“90后”開始踏入校園,相信有一天,他們也會證明自己對社會的責(zé)任感,也會證明“90后”身上不僅有傳承,更有超越,他們也是堪當(dāng)大任的新一代……(記者朱金中文 首席記者張鴻飛)
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