核心提示 2月9日至10日是三亞市實驗中學(xué)學(xué)生報名的時間,但對于15歲女孩劉廣明來說,這兩天卻特別苦惱。劉廣明的家長稱,上學(xué)期她還是該校初一年級的學(xué)生,因為太胖屢被取外號與同學(xué)起矛盾,繼而被“開除”。家長稱責(zé)任在校方,學(xué)校剝奪了孩子上學(xué)的權(quán)利;校方則稱造成今天的尷尬局面家長責(zé)任更大,同時表示并沒有“開除”學(xué)生。這究竟是怎么一回事呢?
輟學(xué)一年 東北女孩三亞重返校園
1993年11月出生的劉廣明來自吉林,2007年小學(xué)畢業(yè)后隨父母來到三亞。劉廣明的父母在三亞租房住,沒有固定職業(yè)。為了讓劉廣明上學(xué),父親劉玉斌顧不上找工作,四處找學(xué)校。劉玉斌當(dāng)時住在三亞港門村,離家最近的中學(xué)就是三亞市實驗中學(xué),該校的教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量相對較好,劉玉斌便“千方百計把女兒送到這所學(xué)校讀書”。
“對于一個外省戶籍的學(xué)生來說,想進(jìn)這所學(xué)校非常困難!眲⒂癖髮τ浾哒f,“為了等機(jī)會將女兒送進(jìn)實驗中學(xué),我們等了整整一年!
去年初一新生入學(xué)前,劉玉斌數(shù)次前往三亞市實驗中學(xué),找學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),講述自己的家庭情況,希望學(xué)校能夠收留自己的女兒。在劉玉斌的數(shù)次懇求下,三亞市實驗中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)終于答應(yīng)了劉玉斌的請求。輟學(xué)一年的劉廣明重新回到校園。由于戶口不在三亞,劉廣明只能以借讀生的身份入校就讀。
女孩苦惱 因肥胖經(jīng)常被人取外號
15歲的劉廣明身高1.7米,體重達(dá)到105公斤。劉玉斌說,女兒身材肥胖不僅給自己的日常生活帶來諸多不便,也間接導(dǎo)致了她今年面臨輟學(xué)的尷尬。
“班上一些同學(xué)愛給我取外號,煩死我了。”劉廣明說。
“同學(xué)給你取什么外號?”記者問。
“他們叫我‘肥豬’、‘肥貓’。一些同學(xué)還用手機(jī)給我拍照,說要傳到網(wǎng)上去!眲V明低頭說。
“同學(xué)給你取外號,你心里怎么想的?”記者問。
“當(dāng)然很煩啰,在那么多同學(xué)面前,我會覺得很難堪很沒面子!眲V明小聲說。
劉廣明告訴記者,因為一些同學(xué)給她取外號的事情,她與同學(xué)4次發(fā)生爭執(zhí),還有兩次動了手!鞍嗌系膬擅猩,其中一名還是班干部,他經(jīng)常給同學(xué)取外號。”劉廣明說,“下課后,他們兩個當(dāng)著很多同學(xué)的面叫我‘肥貓’,讓我很難堪。我被這樣叫了一個學(xué)期!
劉玉斌告訴記者,他為取外號的事給老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打過電話,“他們說是小孩子間開玩笑。”
矛盾升級孩子打架被學(xué)!皠裢恕
“大概是1月4日或5日,他們(取外號的同學(xué))和我都坐在教室靠后的位置。老師在上面講課,他們就在底下叫我‘肥貓’。到了最后一節(jié)自習(xí)課,一名男生指著教室外的山上說,‘肥貓,你家著火了,你爸爸媽媽被火燒死了’……”劉廣明說,當(dāng)時她聽了這些話很生氣,便用課本打了那個男生,男生也拿著課本還手。
回家后,在父親的一再追問下,劉廣明將下午發(fā)生的事告訴了父親。劉玉斌當(dāng)即給學(xué)校辦公室王主任打電話!按蟾攀1月6日中午,王主任給我打電話,說學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行調(diào)查了,是孩子們鬧著玩的。”劉玉斌說,后來,學(xué)校負(fù)責(zé)人打電話給他,讓他們到學(xué)校辦手續(xù),說是如果不退學(xué),班主任就不干了。“又過了一兩天,學(xué)校負(fù)責(zé)人給我打電話,說學(xué)校要就此專門開個會,讓家長去!眲⒂癖笳f,“當(dāng)時我愛人去了,學(xué)校說要么讓孩子換班,要么讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)。
劉玉斌還告訴記者,后來他女兒去學(xué)校參加期末考試,連考號和位置都沒有了!皩W(xué)校一名副校長會后讓孩子第二天就不用去上學(xué)了。一名學(xué)校負(fù)責(zé)人大年初四給我打電話,說是我家孩子戶口不在三亞,不要再去學(xué)校上學(xué)了!
學(xué)校解釋 與家長難溝通導(dǎo)致尷尬
劉廣明說,自己的考試成績都是“優(yōu)”,在班上的排名屬于中等。劉玉斌說劉廣明不是個多事的孩子。對于劉家的說法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師又是怎么說的呢?
王主任說:“小孩子之間開玩笑,家長卻認(rèn)為是孩子受到了侮辱。”王主任認(rèn)為劉廣明的家長有點過了,他說,“我們就此事也進(jìn)行了調(diào)查,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也非常重視此事,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人到班上調(diào)查,班上的同學(xué)對劉廣明的意見很大,很多人不喜歡她。”
“學(xué)校并沒有說開除她,只是建議家長給她換個環(huán)境!蓖踔魅伪硎荆坝捎诩议L態(tài)度不是很好,我們也說了一些過激的話。”王主任說,“事情發(fā)生后,家長情緒很激動,老師很難與其溝通!
“我個人認(rèn)為,與家長溝通存在困難是導(dǎo)致尷尬局面的主要原因!蓖踔魅握f,教育學(xué)生要靠學(xué)校和家長共同努力,“家長不理解學(xué)校,竟然將自己的孩子捆綁起來帶去教育局找領(lǐng)導(dǎo)。家長這樣的教育方法難以讓人理解。”
拒絕溝通 家長要求校長登門道歉
劉廣明的班主任楊老師在電話里告訴記者,她得知學(xué)生因外號發(fā)生矛盾后,找到了那名男生,批評了他。“每個孩子都有尊嚴(yán),我不可能當(dāng)著很多學(xué)生的面批評當(dāng)事男生。劉廣明的家長卻認(rèn)為班主任沒管這件事情。”楊老師說。
王主任認(rèn)為劉廣明的家長還有許多做法令校方難以理解,“劉廣明家長說他家孩子太胖,運動不方便,要求不參加學(xué)校課間操;劉廣明家原來住的地方就在學(xué)校的后門附近。平時學(xué)校讓所有學(xué)生一律從正門進(jìn)出,劉廣明家長要求學(xué)校讓他家孩子從后門進(jìn)出。”
王主任最后表示,學(xué)校仍然歡迎劉廣明回校就讀,“全校初一年級22個班,她可以隨便挑選,可以回到原來的班級,也可以去別的班級上課。”隨后,王主任表示可以與楊老師一塊到劉廣明家做家長和學(xué)生的工作。記者當(dāng)即與劉玉斌取得聯(lián)系,劉玉斌在電話中拒絕與老師溝通,要求校長前往他家,向孩子及家長表示歉意,并保證自己的孩子在上學(xué)過程中不再碰到“麻煩”。 (陳標(biāo)志)
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