因“賀海波學術造假事件”浙江大學正在修訂學術道德規(guī)范管理辦法———

　　因“賀海波學術造假事件”身處輿論關注焦點的浙江大學正在修訂完善有關學術道德規(guī)范及管理辦法，健全學術道德建設的工作機制，以防止學術不端行為的再度發(fā)生。

　　記者從浙江大學了解到，學校正在對2004年出臺的《浙江大學學術道德行為規(guī)范》及管理辦法進行修訂與完善，同時擬定《浙江大學關于規(guī)范學術論文論著發(fā)表的通知》，以進一步規(guī)范學術論文的發(fā)表程序；浙江大學研究生院還在《浙江大學研究生學術規(guī)范》基礎上，擬建立研究生發(fā)表學術論文的導師審核制度等。

　　浙江大學日前還成立了教師學術道德問題調查工作組，該工作組由學校常務副校長為組長、分管校領導和相關職能部門及院系負責人組成，專門負責對涉嫌違反學術道德的教師進行調查。

　　“賀海波學術造假事件”發(fā)生后，浙江大學決定把此事作為學術不端行為的反面教材，加強對研究生、博士后和教工的學術道德和學術誠信的教育。浙江大學黨委書記張曦和校長楊衛(wèi)在日前召開的浙江大學2009年度工作會議上均表示，抵御學術腐敗，維護學術道德，是浙江大學的責任。對“賀海波學術造假”這類事件，學校將嚴格依照法律和校紀校規(guī)，發(fā)現(xiàn)一起，嚴肅查處一起，不管涉及到誰，都不姑息。

　　浙江大學表示，從迄今為止獲得的資料和各方證詞來看，賀海波的學術不端屬個人行為。李連達院士作為合作導師和研究室負責人，負有管理責任。據(jù)了解，這一事件在國外的相關人員已回國，將配合進行下一步的調查工作。(記者 柴驥程 余靖靜）