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    澳大橫琴校區(qū)整體規(guī)劃設(shè)計完成 將于本月奠基
2009年12月01日 13:29 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
澳大橫琴新校區(qū)園林式校園設(shè)計效果圖。(圖片來源:澳門日報)
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  中新網(wǎng)12月1日電 據(jù)澳門日報報道,澳門大學(xué)校長趙偉表示,澳大橫琴新校區(qū)于本月奠基。多名教育界人士11月30日出席澳大新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計座談會,關(guān)注新校區(qū)園林布局中的大量水體面積比例,認為澳門土地資源緊缺,應(yīng)考慮縮減水體面積,珍惜土地資源,為師生提供更多的康體設(shè)施和教學(xué)用地。

  澳門大學(xué)11月30日舉辦澳大新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計構(gòu)想座談會,邀請澳門中學(xué)校長和師生代表,中華教育會及天主教學(xué)校聯(lián)會代表出席,聽取教育界對總體設(shè)計構(gòu)想的建議。趙偉表示,修改完善多個方案后,澳大橫琴新校區(qū)整體規(guī)劃設(shè)計基本完成,預(yù)計數(shù)周后舉行奠基儀式。

  據(jù)介紹,由世界級建筑師何鏡堂主持的“新區(qū)總體設(shè)計”,強調(diào)“以人為本”,“可持續(xù)發(fā)展”,“現(xiàn)代化、信息化”,“園林式布局”,“糅合中西文化”的設(shè)計原則和理念。體現(xiàn)“中西薈萃,山海交融,嶺南文脈,南歐風(fēng)情”的建筑風(fēng)格;校區(qū)占地面積1.0926平方公里。

  依照這一設(shè)計理念,新區(qū)由3個用水網(wǎng)分隔的島和主體學(xué)校、行政樓等書院式功能組團組成,功能組團包含6至10個學(xué)院,每個學(xué)院有自己的建筑群,包括課室、辦公室、實驗室、會議室和師生活動休憩空間。校區(qū)計劃設(shè)8至10個書院,實行書院式管理;設(shè)有體育場、室內(nèi)體育館、室內(nèi)泳池、3個開放式科研基地、音樂廳、行政樓及圖書館,書院組團及生活輔助設(shè)施等主要建筑,主校區(qū)大部分建筑高度約七層。

  外來車輛透過與路氹城連接的隧道,在圖書館前的中央綠化廣場進入校區(qū)。機動車輛及公巴只允許行走環(huán)校干道中心主干道,初步構(gòu)思校內(nèi)自由使用校方提供的單車代步,方便校內(nèi)出行,營造寧靜自在的教學(xué)氛圍。建筑物的平臺與走廊互連互通,倡導(dǎo)健步文化和無障礙校園。為了達到小污染和零污染,學(xué)校的污水經(jīng)過植物方法控制處理后,循環(huán)再用于校內(nèi)水體。

  盡管現(xiàn)時方案已將水體面積減少三分之一,采用節(jié)約用地設(shè)計,為未來發(fā)展預(yù)留空間,但出席座談會的中華教育會理事長何少金、培華中學(xué)副校長李秋林均對大量利用水體的設(shè)計表示憂慮,也有意見擔心太多水體令空氣潮濕,影響教學(xué)設(shè)備,同時維護水質(zhì)須投入大量科技和資源。認為澳門土地資源緊缺,出于珍惜土地資源的考慮,應(yīng)將更多空間用作建設(shè)康體設(shè)施,為學(xué)生提供綜合發(fā)展空間。

  趙偉表示,未來修改的方案將進一步考慮意見,但對設(shè)計者處理水體有信心,經(jīng)處理的污水足夠補充水體用水,不會浪費食用水。未來校區(qū)的地基會高出水平面約3米,方便建設(shè)水體,以抵御百年一遇的水患。

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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