據(jù)美國《洛杉磯時報》網(wǎng)站7月17日報道，加州當局說，該州四分之一中學生退學。

　　通過使用一項能追蹤中學生退學率的統(tǒng)計工具，加州政府今天公布了以下數(shù)據(jù)：加州四分之一的高中生退學，而洛杉磯的比例為三分之一。這一數(shù)字比之前政府確認的數(shù)據(jù)高出許多，但低于一些獨立機構的統(tǒng)計。

　　這些數(shù)據(jù)是由一項全州范圍內的新追蹤系統(tǒng)提供的，該系統(tǒng)從2006年秋季開始采集加州公立學校學生的身份信息。

　　根據(jù)這些信息，加州教育局能追蹤在本州范圍內離開一所學校到另一所學校注冊的學生，即使在另一個城區(qū)或城市也能追蹤得到。以往由于這些學生難以被準確追蹤，學校因此鉆了漏洞，他們可以聲稱離開的學生轉到了其它學校，實際上在某些情況下這些學生已經(jīng)退學。

　　加州退學的中學生占24.2%。上學年，利用老式的、可信度不高的方式得到的數(shù)據(jù)是13.9%，退學率出現(xiàn)大幅提升。

　　加利福尼亞大學圣巴巴拉分校教育學教授魯塞爾·施特倫貝格爾是加州退學研究項目主任，他說，這些數(shù)據(jù)表明加州的退學問題正不斷惡化。

　　施特倫貝格爾認為三方面因素造成退學潮：拉美裔移民人數(shù)增加———在退學學生中拉美裔占多數(shù)；學術標準的提升以及公共教育資金的不足。