中新網(wǎng)甘肅岷縣8月7日電 (甄馥睿)一張張白紙上畫著藍天、白云、小伙伴和新房子,這是岷縣災(zāi)區(qū)孩子們用手中五顏六色的水彩筆,繪畫出他們心中的美麗新家。
甘肅岷縣漳縣6.6級地震時隔半個月后,記者再次來到當?shù)厥転?zāi)最嚴重的梅川鎮(zhèn)永星村,山坡上除了臨時搭建的救災(zāi)帳篷和許多還在清理的廢墟外,這里的孩子們在新建的“帳篷學(xué)!崩锒冗^一個與往年不一樣的暑假。
13歲的侯賢宇是最早來參加“帳篷學(xué)!钡暮⒆,他從伙伴們的畫紙上看到了災(zāi)后的生機。“老師每天都教我們唱歌、讀唐詩、畫畫!彼f,今年的暑假很特別,有很多小伙伴和外面來的哥哥姐姐,大家一起學(xué)知識、一起玩耍,“這幾天心情好多了,大家都暫時忘了地震時的恐懼!
侯賢宇口中的“哥哥姐姐”,是來自西北師范大學(xué)知行學(xué)院的一批志愿者。他們一行九人,在災(zāi)難發(fā)生之后自發(fā)組織了這支志愿者隊伍,而所有經(jīng)費支出全部來自平時積攢的生活費。
北京社會工作師張靜是災(zāi)后服務(wù)駐點的心理培訓(xùn)師,她說每天都會有來自省內(nèi)外的大批志愿者來心理援助岷縣工作站學(xué)習(xí)!肮膭顚W(xué)生適應(yīng)帳篷學(xué)校的新環(huán)境,與孩子說話盡量多使用欣賞和鼓勵的語言,鼓勵高年級學(xué)生帶動低年級學(xué)生合作與創(chuàng)新學(xué)習(xí)!
記者在岷縣梅川鎮(zhèn)抗震指揮中心看到,一些志愿者在認真跟著老師學(xué)手語并隨著音樂雙手交互輕拍,學(xué)習(xí)音樂“放松訓(xùn)練”。
“我們用專業(yè)的方法幫孩子們恢復(fù)自信!敝驹刚呃盍崃嵴f。她回憶起初來時的場景,“孩子們的目光呆呆的,不敢跟陌生人說話。”一個多星期的相處,孩子們?nèi)諠u開朗!敖◣づ駥W(xué)校主要是為災(zāi)區(qū)孩子做一些心理輔導(dǎo),讓他們漸漸擺脫災(zāi)難的陰影!
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”伴著孩子們的歌聲,今天的課程結(jié)束了!皫づ駥W(xué)!崩锓艑W(xué)的孩子們背著嶄新的卡通書包,手里“舞”著漂亮的鐵皮鉛筆盒。從他們稚嫩的臉上已看不到災(zāi)難的陰影,更多的是得到“哥哥姐姐”夸獎的滿足感。
甘肅省心理咨詢師學(xué)會副會長莫興邦說,“心理援助”對災(zāi)民自信的重建,未來生活的開展很有必要。但是,他擔憂的是,專業(yè)的心理咨詢師不可能長期駐扎災(zāi)區(qū),最怕的是這項工作后期沒有專業(yè)人員。
莫興邦呼吁,“心理援助”還需要當?shù)蒯t(yī)生、老師、社工等特殊行業(yè)的人盡快接受培訓(xùn),加入到援助的隊伍中來。(完)
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