記者17日從空軍司令部軍訓(xùn)部了解到，從2009年9月開始，空軍將在多年來飛行學(xué)員培養(yǎng)以飛行技術(shù)、技能為主模式的基礎(chǔ)上，再逐步增加與航空飛行密切相關(guān)的8個專業(yè)，采取多專業(yè)模式培養(yǎng)飛行學(xué)員。

　　據(jù)空軍司令部軍訓(xùn)部飛行院校處處長馬春波介紹，盡管空軍招收飛行學(xué)員在1986年并入國家本科教育招生體系，但在此之前，飛行學(xué)員培養(yǎng)只設(shè)有航空飛行與指揮、飛行器系統(tǒng)與工程2個專業(yè)。

　　馬春波說，空軍航空大學(xué)現(xiàn)已展開了試點，新增了飛行器動力工程、電子對抗指揮與工程2個專業(yè)。這意味著，從2009年入學(xué)的新生和目前在讀的大學(xué)第三年飛行學(xué)員開始，在必修航空飛行與指揮專業(yè)的基礎(chǔ)上，還可自主選擇這些專業(yè)進行學(xué)習(xí)。

　　2010年至2012年，空軍航空大學(xué)將再增加6個專業(yè)。屆時，學(xué)歷教育、初級教練機訓(xùn)練階段被淘汰的飛行學(xué)員，可轉(zhuǎn)入所選專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)；高級教練機訓(xùn)練階段被淘汰的，將進行崗位任職教育。

　　馬春波表示，隨著近年來空軍武器裝備換代日趨加速，航空武器裝備平臺化、信息化程度越來越高，僅熟練掌握飛行技術(shù)、技能的飛行員，將很難再適應(yīng)部隊作戰(zhàn)、訓(xùn)練的需要。與之相比，空軍對各類地面人員的培養(yǎng)，現(xiàn)已形成了涵蓋近30個專業(yè)的教育體系。(記者王東明)