學地質出身,發(fā)現(xiàn)總理講話稿問題后打電話向新華社總編室反映
我當初覺得,最多也就是新華社總編室給我個人回復一下,沒想到是總理親自公開回復,而且還向讀者表達歉意,讓我既意外又感動!嘟▏
前日,溫家寶總理致信新華社總編室,就自己講話中關于“巖石學分類”的表述進行更正,并向讀者致歉。在對溫總理嚴謹、認真、謙遜態(tài)度叫好的同時,那位給溫總理講話稿“挑錯”的神秘讀者,也引來人們的好奇。
看總理聽課點評發(fā)現(xiàn)問題
昨日下午,余建國和往常一樣,仍然在他負責的望京科技創(chuàng)業(yè)園工地里忙碌。
前日,在他給新華社總編室打去“挑錯”電話后,新華社發(fā)表了“溫家寶總理致新華社總編室的更正信”一文。
余建國,中國地質大學1988年水文地質及工程地質專業(yè)畢業(yè)生,長期從事與巖土工程和水資源環(huán)境相關的工作。目前他是北京望京新興產(chǎn)業(yè)區(qū)綜合開發(fā)公司項目總工程師,做工程管理和技術管理。
據(jù)余建國回憶,12日上午,他在網(wǎng)上看到了溫總理講話的轉載!耙粋國家的總理,能走進一所學校聽一上午的課,而且還逐節(jié)點評,這很吸引我!彼f,溫總理的聽課點評特別精彩,他也看得特別仔細。由于是學地質出身,他對于點評里涉及地質的內(nèi)容看得更細。當看到總理講話稿里巖石學分類的內(nèi)容時,他覺得不夠準確。于是找到了新華社的原稿,發(fā)現(xiàn)仍有這個問題。
“口頭說的話,可能會有不夠嚴謹之處,誰也在所難免。但落在文字上,就要更嚴謹一些!庇嘟▏f,現(xiàn)在媒體傳播的速度很快,這個講話稿涉及國家領導人,文字要更加嚴謹,否則就容易帶來誤解,而且媒體會加速它的傳播。
兩次接到新華社總編室回電
隨后,余建國從查號臺查到新華社總機,并給新華社總編室打去了電話。當時,一位值班編輯詳細記錄了他的意見。
當日下午6時左右,余建國第一次接到了新華社總編室的回電!翱偩幨业墓ぷ魅藛T大概也是查閱了書籍,問我火山巖和火成巖是不是一樣。”余建國說,他感到總編室的工作人員很負責。
當晚10時左右,余建國第二次接到了新華社總編室的來電!爱敃r我手機信號不太好,我隱約聽到是總理回信進行了更正,但又覺得不太可能,以為是總編室進行了更正。”他說。
由于家里沒法上網(wǎng),余建國并沒有在第一時間看到溫總理的更正信。
昨日早上,余建國上班之后才從網(wǎng)上看到了溫總理的親筆信。他說,沒想到溫總理會關注一個普通讀者的意見。這個回復讓他體會到了總理的為人:嚴謹、謙虛、認真負責,而且親民。另外一個感受,則是總理辦事的高效。
- 講述
新華社值班副總編輯吳錦才稱,溫總理曾來電解釋當時情景
“溫總理說,文責自負”
新華社值班副總編輯吳錦才回憶,12日,一位自稱在望京工作的學地質的讀者致電新華社,稱溫總理講話稿所說的巖石學分類方法,巖漿巖和火山巖是一個概念。接到電話之后,按照業(yè)務規(guī)程,新華社總編室將這位讀者的疑問轉交給總理辦公室主任。
12日晚9時30分,吳錦才接到了溫總理親自給新華社總編室打來的電話。
“溫總理先解釋了一下當時的情景,總理在座談時講話是口語表述,原話是‘老師可以講巖石的分類,比如,沉積巖、巖漿巖、火山巖’。這是舉例說明,文字整理的時候把‘比如’去掉了,于是給人感覺巖石只分成上述三類!眳清\才回憶當時的情景時說。
吳錦才說,他在電話里表示,這是他的責任,應該在播發(fā)前認真核對文章中的各個表述。但溫總理說,既然是署名文章,就應該文責自負。
電話里,溫家寶總理還和吳錦才溝通了關于教材中“華北”分界的問題,總理表示將陜西、寧夏劃到“華北”欠妥?偫碚f,這也不是他一個人的意見,他也征求了一些專家的意見,并有一些資料證據(jù)。教材對于行政地理區(qū)劃、經(jīng)濟地理區(qū)劃,還是自然地理區(qū)劃,應該做出更明確的說明。
吳錦才說,從他日常對總理的接觸,溫總理既堅持原則,又虛懷若谷?偫韺τ谧x者提出問題的認真態(tài)度,充分體現(xiàn)了總理一貫的科學嚴謹?shù)木瘛?記者王佳琳)
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