中新網(wǎng)6月15日電 據(jù)馬來西亞《中國報》報道,大馬教育部副部長魏家祥希望華社改變舊思想,讓有需要的華小設(shè)立啟智班,以保證特殊兒童有機會接受母語教育。
他說,教育部希望可響應(yīng)聯(lián)合國口號,努力讓大馬全民受教育,并曾派送專業(yè)教導(dǎo)特殊兒童的老師到一些華小,但被相關(guān)華小拒絕。
他說,特殊兒童的缺陷有不同種類,有者為智障,有者為過動兒等,但并不表示相關(guān)兒童不能擁有更好的前途,只要以專業(yè)方式教育,他們?nèi)蘸笠材茏粤⒏?/p>
“但基于一些華小擔(dān)心特殊兒童,會影響學(xué)?偝煽,而拒絕設(shè)立啟智班,造成華裔特殊兒童無法進入華小接受教育,只能到國小啟智班就讀,面對語文障礙!
魏家祥強調(diào),教育的成功,不是學(xué)校能培育出幾個A的學(xué)生,而是讓所有學(xué)生畢業(yè)后都有一技之長。因此,他鼓勵華小依當(dāng)?shù)匦枨笤O(shè)立啟智班,呼吁家長應(yīng)把特殊孩子送去啟智班接受教育。
受詢及馬來西亞全國有多少間華小設(shè)有啟智班時,魏家祥指出,相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果暫未出爐,他表示如果各地區(qū)的華小有相關(guān)學(xué)生,都可向教育局提出設(shè)立啟智班的要求。
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