平均四天建立一所孔子學院

　　近代以來,中國人走出去傳播漢語言文化已有100多年的歷史。新中國成立后,漢語推廣受到黨和國家領導人的重視,但長期限于對外漢語教學工作領域。

　　順應全球方興未艾的漢語學習熱潮,創(chuàng)辦傳播中華文化相關機構的歷史重任落在了國家對外漢語教學領導小組身上。國家漢辦成立于1987年,是由國務院11個部門領導組成的日常辦事機構,設置在教育部內。國家漢辦成立的初衷是希望以語言作為橋梁,以民間的文化語言交流的方式傳播中華文化,達到宣傳中華民族價值觀的目的。

　　2002年,中國開始醞釀在海外設立語言推廣機構。從2004年開始,在借鑒德國歌德學院、法國法語聯(lián)盟、西班牙塞萬提斯學院等機構推廣本民族語言經(jīng)驗的基礎上,我國在海外設立的以教授漢語和傳播中國文化為宗旨的非營利性公益機構終于誕生。國務委員陳至立提議,以中國儒家文化代表人物孔子的名字將其命名為“孔子學院”。

　　國家漢辦建立孔子學院的工作開展得異常順利,平均四天一所的速度更令人稱奇。在短短兩年左右的時間里,全球新增100多所孔子學院,覆蓋了50多個國家和地區(qū)。用國家漢辦主任許琳的話來說:“現(xiàn)在已經(jīng)不是我們要推廣,而是各國的大學爭著要辦,擋都擋不住!”

　　據(jù)介紹,僅去年一年國家漢辦就接待了7000多位來訪的客人,國外的3000多人,國內的4000多人,談的主題基本上就一個:要建孔子學院。按照國家漢辦高效的工作機制,通常從簽協(xié)議到開課,大約需要半年的時間,這樣的速度已經(jīng)非�？炝�,但還是遠遠滿足不了國際上高漲的中文學習需要。許琳主任介紹說,現(xiàn)在國外大學、社會機構正式向國家漢辦提出開辦孔子學院的書面申請已經(jīng)超過400份。從某種意義上說,不是我們在推孔子學院,而是國外拼命推著我們要趕緊辦。

　　有這樣兩個故事能充分顯示世界各地對建立孔子學院的熱情和急迫程度。美國羅得島大學是一所在全美大學中排名120多位的工科院校。當羅得島大學提出要辦孔子學院的書面申請后,考慮到離該大學只有1小時車程的波士頓已經(jīng)建了馬薩諸塞州立大學孔子學院,中國國家漢辦就沒有同意。羅得島大學的校長專門通過中國駐紐約總領館找到了國家漢辦主任許琳,十分急切地說:“給我1分鐘時間,就看一張圖!”這一次該許琳主任稱奇了,這是一張羅得島大學孔子學院的效果圖,這張圖上清晰地繪制了一個把寧波的“天一閣”和北京的“恭王府”結合在一起、成比例縮小的中國園林式建筑。羅得島大學校長說,羅得島大學是培養(yǎng)工程師的,現(xiàn)在中國的各種大工程是世界上最多的,學了漢語,我的畢業(yè)生才有更好的機會。我們孔子學院的建設工程已經(jīng)開建了,在全球招聘漢語教師也已開始……

　　另一個故事說的是孔子學院在瑞典的奇遇。目前,全世界說瑞典語的人只有1000萬左右,所以瑞典人對本國語言十分“愛惜”,出版物、廣播、電視幾乎都是瑞典語,甚至一些人士表示瑞典要保護好自己的語言“領地”,絕不能讓英語、德語“搶占了地盤”。但建立孔子學院的計劃卻一下子得到了瑞典人的熱烈歡迎,綠燈大開。成立后的第一個月,就招收了一個漢語強化班,政府官員、從事對華貿易的企業(yè)界人士紛紛報名參加培訓。

　　在孔子學院使很多人羨慕、贊揚的同時,也有個別評論家本能地感到擔心甚至恐懼,發(fā)出風言風語,個別人甚至說孔子學院是“中國文化威脅”。事實勝于雄辯。許琳主任說,不久前,美國哥倫比亞大學申請要辦孔子學院,我們知道這個學校有些學者可能會有不同看法,就問校方是否想好了。為此,哥倫比亞大學專門召開了教授聯(lián)會,結果是除一兩名教授反對,絕大多數(shù)教授表示贊同。

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