中新社雅加達五月二十四日電 (記者 郭軍)“目前，全世界學習漢語的總?cè)藬?shù)已達五千萬人。一百多個國家的近三千所高校開設了漢語課程，中小學開設漢語課更是不計其數(shù)。”正于雅加達召開的第五屆世界廣東同鄉(xiāng)聯(lián)誼大會上，廣東省海外交流協(xié)會副會長林琳表示，近三十年來，中華文化以前所未有的速度、廣度和深度在海外傳播。

　　他表示，進入新世紀后，新一輪“漢語熱”正在全球興起。截至今年四月，已有八十一個國家和地區(qū)建設了三百二十六所孔子學院(課堂)。由華人、華人社團開辦的周末中文學校及補習班越來越多，僅美國全美中文學校協(xié)會所屬三百余所中文學校就有在校生六萬以上。

　　與此同時，春節(jié)、中國文化節(jié)等中華文化活動在海外風生水起。春節(jié)在一些國家被定為公眾假日。中醫(yī)藥在一些國家合法化，日益受到當?shù)匕傩盏闹匾暫蜌g迎。中餐館遍地開花，中國功夫聲播五洲。

　　林琳分析指出，三種力量共同推動了近三十年來中華文化的海外傳播：

　　一是華僑華人的執(zhí)著追求和不懈努力。傳播弘揚中華文化，首先是海外華社的一種文化自覺，是他們?nèi)谌胫髁魃鐣�、增強民族自豪感和自信心的具體表現(xiàn)。

　　二是當?shù)卣�府的支持和參與。冷戰(zhàn)結(jié)束后，許多國家施行多元文化政策，調(diào)整了對華僑華人的政策。印尼、泰國、柬埔寨等東南亞國家華文教育的恢復發(fā)展，無不得到了政府的許可或支持。

　　三是中國政府和民間的推動和支持。為支持海外華文教育，中國成立了半官方性質(zhì)的“中國華文教育基金會”，并加大了對華文教育的投入。在海外合作興辦孔子學院，中國政府總計投資超過五億元人民幣。各級僑務部門積極支持海外華社開展的華文教育和中華文化活動，不僅編印提供教材，幫助培訓華文教師，外派教師或志愿者，提供文化活動器材，邀請華裔學生來華參加夏令營，還在海外組織舉辦了各類文化活動。

　　文化的傳播是雙向、共贏的，不是沖突的，而是融合的。林琳指出，把中華文化的傳播看成對別國的威脅，既違背事實，也不合時宜。(完)