“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化；全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話……”S.H.E的一曲《中國話》曾紅遍大江南北。12月7日，一支由36名美國中小學校長及教育官員組成的代表團來到南寧，就如何開展語言教學合作，尤其是漢語教學合作進行研討。記者從研討會上了解到，漢語在美國學校教育中日漸“走紅”，漢語熱正從大學開設(shè)的孔子學院向中小學蔓延。

　　“他們的英語太棒了”

　　12月7日上午，美國代表團成員兵分兩路，分別參觀了南寧市東葛路小學、南寧二中鳳嶺校區(qū)和濱湖路小學、南寧三中。

　　在東葛路小學，代表團成員受到了該校老師的熱烈歡迎。參觀教室時，盡管代表團成員盡量不打擾課堂上的學生，但他們卻抵擋不住學生們熱情的邀請，紛紛走進教室與中國學生近距離接觸。拍照、合影、送禮物……代表團成員忙得不亦樂乎。

　　面對遠道而來的陌生客人，東葛路小學的學生們毫不膽怯，還逮住老外“秀”了一把英語口語。學生們自導自演的英文版短劇《狼來了》，贏得了代表團成員的嘖嘖稱贊。

　　“這是南寧最好的學校嗎？”見學生的英語如此順溜，代表團成員莫雅(音譯)好奇地詢問道�！八麄兊挠⒄Z太棒了�！蹦�雅說，這里一二年級的學生，居然能用英語和她進行基本對話，令她感覺很意外。

　　南寧二中的“模擬聯(lián)合國”活動也給代表團成員留下了深刻印象�；顒邮怯蓪W生分別代表聯(lián)合國的成員國，模擬聯(lián)合國的議事規(guī)則，用英語圍繞某一國際熱點議題進行演講、辯論或磋商。

　　“學習并不是唯一的目的。”美國大學理事會成員林恩(音譯)說，她過去以為學習是中國學生的唯一目的。但參觀南寧二中后，她感覺現(xiàn)在中國學生的課余活動較以前豐富多了，學生學習的渠道也更寬了。

　　中美共議漢語教學合作

　　據(jù)了解，除36名代表團成員外，另有一支37人的代表團同時前往桂林訪問。他們是應(yīng)國家漢語國際推廣領(lǐng)導小組辦公室的邀請，近期來華展開“漢語橋——美國中小學校長訪華之旅”的400名美國中小學校長中的一部分。

　　“漢語橋——美國中小學校長訪華之旅”活動，是通過交流與洽談的方式，為中美中小學教育工作者建立起交流平臺，使美國中小學校長和教育官員有機會與中國的校長、教師、學生直接對話。

　　“中國老師來美國一兩年就走了，能否讓他們留得久一點呢？”當天下午的洽談會上，一名美國老師說，很多在美國教授漢語的中國老師一般不超過3年就回國了，他希望學校之間能建立長久合作機制，以保證中文教學合作的持續(xù)進行。

　　另一名校長詢問，中方學校是否愿意接收一些“準漢語老師”，讓他們參與到中國的課堂中？對于這一“實習”的做法，南寧三中校長方潔玲點頭稱贊說，這是一個值得嘗試的好建議。方校長說，中美雙方的學生，也可以考慮共同研究一些類似環(huán)保等主題的科學項目。

　　漢語熱向美中小學蔓延

　　“身邊越來越多的人學漢語了�！贝�表團成員斯坦西(音譯)說，最近這幾年，越來越多的人開始學習漢語。而且，一些來自中國的漢語教師在他們當?shù)刂行�學生非常受歡迎。

　　據(jù)了解，目前全世界有100多個國家的2500余所院校開設(shè)了漢語課程�？鬃訉W院與孔子課堂分布于全球83個國家和地區(qū)，總數(shù)達到了331所。

　　美國大學理事會成員林恩說，漢語熱在美國正從孔子學院向中小學蔓延。據(jù)統(tǒng)計，美國目前已開辦了57所孔子學院，是開辦孔子學院最多的國家。而美國開設(shè)中文課的中小學已超過4000所，學習漢語的學生超過14萬人。

　　“未來世界是說中文的，就像你們現(xiàn)在學習我們的母語一樣�！彼固刮髡f，除了喜愛中國風景和文化外，很多人之所以學習漢語，是因為他們意識到中國影響力越來越大，地位越來越重要，學習漢語對將來個人的發(fā)展也會更加有利。 (劉瓊)