中新網(wǎng)12月16日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道,馬來西亞首相納吉促請華社放心,不必?fù)?dān)憂華校的地位,因?yàn)檎呀?jīng)通過1996年教育法令,保障了華校,包括華文獨(dú)立中學(xué)和華文小學(xué)的存在。
馬來西亞《星洲日報(bào)》報(bào)道,他在14日晚的吉隆坡中華獨(dú)中90周年校慶宴會(huì)上表示,政府讓華校存在,以及讓人民自由選擇本身的教育源流是一項(xiàng)高瞻遠(yuǎn)矚的政策。
他說,1996年,當(dāng)他出任教育部長時(shí),教育部修改了教育法令,在新法令中納入一段條文,保障獨(dú)中的存在。因此,馬來西亞60所獨(dú)中不用感到擔(dān)憂,因?yàn)檎ㄟ^1996年教育法令保障了獨(dú)中的地位。
他指出,這也顯示由巫統(tǒng)和國陣領(lǐng)導(dǎo)的政府在實(shí)行任何政策時(shí),一直是抱持開明和包容的態(tài)度。
他說,馬來西亞是東南亞,乃至于中國以外,擁有最多華校的國家!耙恍﹪业娜A人,無論是否少數(shù)民族,但他們在有關(guān)國家實(shí)施同化政策下,并不能自由奉行本身的生活習(xí)慣;反觀馬來西亞各族先賢在獨(dú)立時(shí)已達(dá)致共識(shí),彼此融合一起,而不是同化,大家互相尊重,各族人民能自由的奉行本身的生活習(xí)俗、文化和宗教!
他也贊揚(yáng)華人重視教育的做法,并對華人為華教的付出和貢獻(xiàn)深表敬意;他希望看到更多馬來人學(xué)習(xí)華語,并感嘆說,他現(xiàn)在才學(xué)習(xí)華語有點(diǎn)太遲了!安贿^,我在美國念書的兒子有學(xué)華文;一周5天,每天一堂課,相信4年后我兒子便能掌握華文,希望有一天我能請兒子來以華語致詞。”
作為首個(gè)在任內(nèi)拜訪獨(dú)中的首相,納吉當(dāng)晚出席中華獨(dú)中校慶備受關(guān)注。但是,納吉竟然“空手而來”,沒有宣布任何好消息,令人大失所望。
為此,朝野政黨促請首相承認(rèn)獨(dú)中統(tǒng)考文憑。執(zhí)政聯(lián)盟國陣成員黨民政黨青年團(tuán)副團(tuán)長梁德明發(fā)表文告說,獨(dú)中的教育素質(zhì)一直是有目共睹,數(shù)十年來已經(jīng)為國家栽培了不少人材,因此獨(dú)中生的素質(zhì)無庸置疑。
他說,統(tǒng)考文憑受到許多外國著名大學(xué)的承認(rèn),這使許多獨(dú)中生都到外國大學(xué)深造,更導(dǎo)致了獨(dú)中生人才大量外流。
反對黨人民公正黨副主席李文材說,既然納吉認(rèn)同獨(dú)中為國家培育不少人才及認(rèn)真辦學(xué),他應(yīng)該言行一致,立刻承認(rèn)獨(dú)中統(tǒng)考文憑。“首相不可以這邊廂稱贊獨(dú)中優(yōu)秀,但卻在國家制度里把獨(dú)中畢業(yè)生排除在外,導(dǎo)致許多獨(dú)中生到海外工作!
民行黨沙登區(qū)國會(huì)議員張念群呼吁納吉承認(rèn)統(tǒng)考文憑,并制度化撥款給獨(dú)中。她說政府拒絕承認(rèn)統(tǒng)考文憑,只會(huì)導(dǎo)致人才外流。
此外,《南洋商報(bào)》還發(fā)表社論呼吁政府速承認(rèn)統(tǒng)考文憑,它說,統(tǒng)考文憑獲得多個(gè)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域比馬來西亞優(yōu)異的國家所承認(rèn),許多優(yōu)異獨(dú)中生憑著統(tǒng)考文憑獲得外國大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金而到外國深造。
就以新加坡為例,當(dāng)?shù)氐拇髮T盒3姓J(rèn)統(tǒng)考文憑,每年吸納許多優(yōu)秀生進(jìn)入當(dāng)?shù)卮髮W(xué),并提供優(yōu)異的條件將這些人才留住,成為國家發(fā)展的推動(dòng)力量。只是,馬國教育部卻漠視了許多獨(dú)中生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn),讓這些人才流失而造成國家的大損失。
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