正在南寧市某校讀初二的15歲男孩小雨(化名)，因心理上認(rèn)為自己是女生，父親認(rèn)為他“變態(tài)”，除了責(zé)罵、毆打，就是趕他出家門；而最親近的母親、表姐等人，對(duì)他的想法、行為又無(wú)力相助。深感無(wú)助的小雨為此痛苦不堪，他幾次逃學(xué)，并跳江、跳湖試圖自殺。專家稱，小雨屬于易性癖，需由心理專家制定治療方案，對(duì)癥治療才會(huì)見效。

　　兩尋短見 跳江跳湖被救起

　　10月18日晚，小雨約了在南寧市內(nèi)某高校讀書的表姐到南湖公園談心。交談中，小雨表現(xiàn)出厭世情緒，表姐感覺(jué)不妙，遂打電話讓小雨的父母趕來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，小雨已不見人影。小雨的父母、叔叔、表哥、表姐兵分幾路，到處尋人。當(dāng)晚11時(shí)許，大家才在南湖公園大門附近的岸邊找到他。

　　小雨的父親很生氣，見面后就是一頓呵斥。小雨反駁，其父開口就罵：“你不是想成為‘女人’嗎？我?guī)�你去醫(yī)院開幾刀�！�

　　小雨的母親勸說(shuō)道，不應(yīng)該在這種公共場(chǎng)合教訓(xùn)兒子。覺(jué)得有母親的聲援，小雨便與父親辯解起來(lái)。父親說(shuō)：“不管你了，我跟你斷絕父子關(guān)系，以后你想怎樣就怎樣吧�！�

　　聽了此言，小雨愣了一會(huì)，便快步?jīng)_向湖邊，縱身一躍跳入湖中。他母親一看，小雨嗆了幾口水后站了起來(lái)，湖水才泡到腰間。她害怕自己伸手去拉會(huì)適得其反，便請(qǐng)公園門口的保安幫忙。這時(shí)路過(guò)的幾個(gè)年輕男子也過(guò)來(lái)相勸。

　　十多分鐘后，小雨被拉上岸。父親讓小雨的兩個(gè)表哥反縛住小雨的雙手，準(zhǔn)備帶走。情緒激動(dòng)的父親還要上去揍小雨，后來(lái)被兩個(gè)表哥拉住了。圍觀市民拔打了110報(bào)警，不久，濱湖派出所民警前來(lái)將他們帶走。

　　據(jù)濱湖派出所民警介紹，小雨曾在10月14日離校出走，欲在邕江邊尋短見，幸好被市民發(fā)現(xiàn)勸阻，后來(lái)被他父母領(lǐng)回家。

　　自吐心跡 認(rèn)為自己是“女生”

　　10月19日上午，記者到大沙田一棟出租房?jī)?nèi)見到了小雨。他眉清目秀，瘦瘦高高，講話細(xì)聲細(xì)氣，跟18日晚所見判若兩人。

　　小雨很健談，從近期為何跳江跳湖尋短見到為何不想住校、逃學(xué)，他都一一向記者表白。

　　“說(shuō)出來(lái)你不要笑話，其實(shí)我心理有易性癖，很小就開始了，不知什么原因�！毙∮暾f(shuō)，1998年他與在陸川縣某小學(xué)當(dāng)老師的母親一起生活。有一次他穿妹妹的連衣裙在校內(nèi)操場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，被老師、學(xué)生稱贊“漂亮”。自那以后，他就開始認(rèn)為自己是“女生”了。2001年，母親辭職后領(lǐng)著他們兩兄妹來(lái)到南寧，與做生意的父親一起生活。他開始在大沙田某小學(xué)讀書。小學(xué)階段，他喜歡跟“女生”一起玩，一起討論學(xué)習(xí)。妹妹的女性玩伴，也成了他的好朋友。

　　在學(xué)校，他把女生當(dāng)姐妹。與許多女生一樣，看到長(zhǎng)得帥的男生他也喜歡，他并不認(rèn)為這是“同性戀”。自己不好意思買化妝品，他就從幫妹妹買化妝品和女性用品中獲得滿足感。

　　讀初中后，學(xué)校離家遠(yuǎn)了，為安全起見，父母要求他住校。住校時(shí)與一幫男生混在一起，認(rèn)為自己是“女生”的他覺(jué)得渾身不自在。尤其是看到男生打著赤膊，穿著褲衩在寢室內(nèi)走來(lái)走去，他更是無(wú)法忍受。

　　他要求父母給他轉(zhuǎn)到離家近的學(xué)校，回家里吃住。父母罵他“執(zhí)迷不悟”，對(duì)他不予理睬，還罵他是“人妖”。叔叔、表哥等對(duì)他的行為也不理解，也說(shuō)他“變態(tài)”。最親的兩個(gè)表姐勸他試著改變，但沒(méi)成功。

　　之后，他開始在QQ上寫自己的心跡，也寫了絕筆信。記者看到，他所寫的東西，都是些苦悶、憂傷和責(zé)怪父母的文字。

　　得不到親人的理解，他開始覺(jué)得活著很累、沒(méi)意思，就開始設(shè)法逃學(xué)，甚至想一死了之。他說(shuō)：“自己死了，父母只是短痛二三個(gè)月，如果繼續(xù)活下去，父母除了要背負(fù)家中有個(gè)‘變態(tài)兒’的罵名外，也許還要支付以后變性手術(shù)的巨額費(fèi)用�！彼�認(rèn)為，自己難以改變心中渴望成為“女生”的念頭，只有死了才不會(huì)給父母增加負(fù)擔(dān)。于是，就有了兩次尋短見的經(jīng)歷。

　　成長(zhǎng)環(huán)境 母親寵愛(ài)父打罵

　　說(shuō)到小雨，他父母都是一聲嘆息。

　　他母親說(shuō)，從幼兒開始，她可謂是千方百計(jì)滿足小雨的要求，想要什么都設(shè)法給他弄到手。小時(shí)候小雨愛(ài)穿漂亮衣服，甚至穿著妹妹的連衣裙出現(xiàn)在學(xué)校，當(dāng)時(shí)她認(rèn)為是小孩子愛(ài)美的天性，也沒(méi)想那么多。加上姑姑、表姐的寵愛(ài)，幼時(shí)的小雨都“粘”在這些女性中間。小雨的父親為了維持家中的生計(jì)，長(zhǎng)年在南寧打拼，很少與小雨接觸，只有過(guò)年過(guò)節(jié)才回家?guī)滋臁?/p>

　　到南寧讀書后，小雨也曾多次向她提起“自認(rèn)是女生”的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)她也只是責(zé)罵幾句，并沒(méi)有深究�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也許是她對(duì)小雨的寵愛(ài)鑄成大錯(cuò)。讀初中后，小雨自認(rèn)是“女生”的想法越來(lái)越強(qiáng)烈。發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后，她跟小雨父親說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，但每說(shuō)一次，小雨的父親非打即罵，父子倆常常不歡而散。

　　小雨的父親說(shuō)，小雨現(xiàn)在讀初二，不愿和男生住一起，讓他很為難。為小雨的讀書問(wèn)題，他數(shù)次找關(guān)系托人情，短短的兩年內(nèi)，四次轉(zhuǎn)學(xué)，搞得他精疲力盡。

　　關(guān)于小雨的性別取向問(wèn)題，他說(shuō)，今年國(guó)慶節(jié)，難得休息的他帶著一家人去動(dòng)物園游玩，小雨坐完過(guò)山車又坐海盜船，哪樣刺激玩哪樣，十足的男孩子表現(xiàn)。

　　國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束，小雨回校后沒(méi)幾天，又鬧出逃學(xué)的事情。班主任告知家長(zhǎng)后，父母趕到學(xué)校和小雨一起做了保證。沒(méi)安分幾天，10月14日小雨又鬧出了“跳江”一事。

　　小雨父親說(shuō)，這次一氣之下，他就叫兒子別讀書了，他將兒子從學(xué)校搬回的書本、被子、蚊帳等一把火燒了。小雨又找了住在附近的一名退休教師來(lái)求情，心軟的小雨母親又讓他回校上學(xué)。

　　小雨父親說(shuō)：“10月18日晚，小雨又鬧出‘跳湖’事件來(lái)，這次我真是絕望了。”

　　心理專家 引導(dǎo)治療是關(guān)鍵

　　就小雨的問(wèn)題，記者走訪了自治區(qū)人民醫(yī)院的“兒童青少年心理門診”。很巧，當(dāng)班的吳副主任在10月16日曾接診過(guò)小雨。

　　吳副主任說(shuō)，小雨曾在醫(yī)院做過(guò)染色體檢查，基因顯示是男性的特征。小雨從心理上否定自己的男性特征，是一種心理上的變態(tài)，屬于性別身份識(shí)別障礙。

　　這種變態(tài)行為男女都可見，以男性較多。易性癖產(chǎn)生的原因，與患者幼年時(shí)期的生活經(jīng)歷有關(guān)。把男孩當(dāng)女孩來(lái)養(yǎng)，或把女孩當(dāng)男孩來(lái)養(yǎng)，都可能會(huì)對(duì)小孩以后性別取向造成錯(cuò)位。就小雨這種類型的患者來(lái)說(shuō)，他們?cè)?～3歲或稍晚時(shí)間會(huì)出現(xiàn)初步的女性跡象，著女裝并參加女孩活動(dòng)。入小學(xué)后其女性行為可能因受到同學(xué)、老師的鄙視而一時(shí)隱蔽。青春期前后，男孩在心理上認(rèn)定自己是女性，情感上又得不到滿足，住校又與男生在一起，為此就痛苦不堪，無(wú)所適從，嚴(yán)重時(shí)會(huì)起自殺的念頭。

　　吳副主任說(shuō)，鑒于小雨的這種表現(xiàn)，心理上的引導(dǎo)就顯得很重要了，父母及親屬都要多關(guān)心他，而不是打罵責(zé)怪，更不要歧視。目前最好的辦法是到醫(yī)院治療，針對(duì)引起這種性別身份識(shí)別障礙的原因，由心理專家制定治療方案，對(duì)癥治療才會(huì)見效。