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    澳洲高中留學感悟:必須學會獨立
2009年12月03日 14:03 來源:齊魯晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  2007年12月,我來到澳大利亞留學,目前在澳大利亞克林漢學院捷斯門公立高中讀11年級。

  同學們很友善

  我還清晰地記得高中生活開始的第一天。當我懷著忐忑不安的心情跨進學校的大門時,因為環(huán)境的陌生讓我很害怕。有幾個澳大利亞的學生向我走來,并作了自我介紹。一開始我愣住了,然后用很不地道的英語開始自我介紹,由于我過于緊張,說得結(jié)結(jié)巴巴,但他們友好地微笑著叫我不要緊張,然后把我介紹給他們的其他朋友。他們的熱情讓我備感親切。現(xiàn)在,我和好多澳大利亞人成了好朋友。

  必須學會獨立

  在澳大利亞上課的第一天,老師就告訴我們:“在澳大利亞,我們是老師,而不是保姆,我們會教你們知識和技能,但不會一直照顧你們,如果你不能適應(yīng),就請離開!”那一刻起,我就明白了,在澳大利亞必須學會獨立地學習和生活。

  澳大利亞的高中更注重對學生創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的培養(yǎng),老師更希望學生能提出不同的觀點,而不是人云亦云。這樣的學習環(huán)境,讓我更能拓展自己的思維,學習興趣也更濃厚了。

  我的學習心得

  第一,上課一定要做筆記。這一點非常重要,這能讓你溫故而知新。

  第二,上課一定要不懂就問。要積極主動地向老師和同學請教不懂的問題,讓你的大腦保持活躍狀態(tài)。

  第三,放學后要多做運動。這里的學生都很愛運動,做運動能消除疲勞,身體好是學習好的前提。

  第四,要自己制訂學習計劃。因為澳大利亞高中放學很早,有很多空余時間,所以我們必須安排好學習時間。

  第五,做適量的習題。這里并不盛行“題海戰(zhàn)術(shù)”,主要是以自我掌握為主,通過適量練習,掌握要點就行了。(王騫)

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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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