剛剛過去的4月1日愚人節(jié)對于位于合肥的中國科技大學的許多師生來說是窒息的一天。當天下午，該校召開校長工作會議，決定開除該校少年班19歲大四女生馬蕾蕾(化名)學籍。其時，關于該校01級少年班女生馬蕾蕾的種種傳言已經在中科大瀚海星云BBS沸沸揚揚討論了近一個星期。許多中科大的學生在帖子中指責馬蕾蕾竊取本校同學來自國外大學的邀請信(offer)，并冒名用E-mail破壞同學的留學申請。

　　校園內熱議“竊信事件”

　　記者翻閱了中科大BBS上關于此事件的大量帖子，得出了較為清晰的事件過程。19歲的馬蕾蕾是中國科技大學少年班物理專業(yè)的大四學生，她今年申請了包括美國明尼蘇達大學(UMN)在內的數所國外大學。當她得知同班女生陳馨(化名)已被明尼蘇達大學接收后，搶先從信箱里竊取了陳馨的大學邀請信。并冒名陳馨用E-mail與美國校方聯(lián)系，拒絕了陳馨的留學邀請，同時推薦了她自己。陳馨因為遲遲沒有收到明尼蘇達大學的正式邀請，于是發(fā)信詢問美國校方，才發(fā)現(xiàn)已被人冒名拒絕了邀請。經過陳馨和班系師生的調查、取證，很快就查明真相：正是同一個班上的馬蕾蕾在搗鬼。

　　此事在3月底一經曝光，又不斷有人發(fā)貼指證馬蕾蕾還竊取了其他人的留學邀請信，具體數量目前難以統(tǒng)計，校方目前也還沒有準確數據公布。但記者在BBS上所見有3人以上指證，包括在馬蕾蕾寢室發(fā)現(xiàn)有寄給外系同學的信封。

　　一時間中科大人心惶惶，許多學生疑心自己的邀請信被竊取，紛紛與所申請的大學聯(lián)系，甚至有些接到拒信而不甘心的，又再次與學校確認是否屬實。甚至有學生發(fā)表聯(lián)名公開信，要求嚴懲肇事女生。

　　校方開除其學籍

　　網絡上沸沸揚揚的一周討論后，中科大校方于4月1日下午在科大BBS上發(fā)表了對竊信事件的情況說明，情況說明中稱：3月31日，經違紀學生家長和本人要求，考慮在校壓力過大，以避免意外事件發(fā)生，經向校有關領導請示，同意其回家等待處理結果。4月1日下午，學校召開校長工作會議，會議決定對馬蕾蕾同學給予開除學籍處分。校方同時表示，對受害同學希望通過司法途徑維護自己的正當權益的作法，將給予尊重和協(xié)助。

　　4月2日上午，中科大BBS上又貼出了中科大分管副校長程藝對這一事件的回復。回復中，程藝表示，連日來，校方對事件的經過進行了詳細的調查和取證，對馬蕾蕾作出了開除學籍的處分決定。并坦言深感平時缺乏對學生的思想道德品質教育和引導，對出現(xiàn)此類事件負有不可推卸的責任。

　　據其他媒體報道，中科大少年班系主任陳卿教授前天表示，這件事只是個別的事情，科大少年班20多年來從來沒有出過這樣的事情。

　　19歲肇事女生其人

　　據了解，馬蕾蕾15歲時就以優(yōu)異的成績考入赫赫有名的中科大少年班，在大學期間表現(xiàn)突出，擔任學生干部，被評為2003—2004年度優(yōu)秀團員，而且事發(fā)前已經收到美國紐約州立石溪大學的邀請信。

　　從馬蕾蕾3月29日發(fā)表在中科大BBS上的“悔過書”來看，心理狹隘對她做出此事有直接關系。她在“悔過書”中寫道：“我的心理一度處于狹隘的狀態(tài)。由于對周圍發(fā)生的好多事情的極端看法，讓我對生活、對人都很失望。我開始懷疑，甚至憎恨周圍的人。我便在沒有考慮嚴重后果的情況下，用這種很傷害人的行為做了不該做的事。這種報復的心理真的很可怕。我也憎恨自己的這種行為，并為此感到羞恥�！瘪R蕾蕾的3年室友HelloLucia的說法則印證了“悔過書”，HelloLucia認為馬蕾蕾有點小孩脾氣，情緒波動很大，高興就是真的高興，難過起來又天翻地覆的。

　　如何處理有不同觀點

　　對于馬蕾蕾的處理意見，中科大師生存在兩種不同看法。絕大多數人認為這不但對受害人構成極大的傷害，而且會嚴重影響中國學生在國際上的良好形象，讓北美、歐洲的著名大學誤判中科大及中國學生的品行，對以后國外大學接收中國學生極為不利，因此主張嚴懲。也有少數人認為，少年班的學生年紀偏小，還不成熟，要給她改過自新的機會，因此主張從輕發(fā)落。

　　而HelloLucia介紹，馬蕾蕾離開學校時情緒穩(wěn)定，但是寡言，臨走時她說準備回去待一年，再從頭開始。

　　少年班教育再起爭議

　　此次“竊信事件”無疑是對已經持續(xù)了20多年的中科大少年班的培養(yǎng)模式的又一次沖擊。

　　中科大60余位海外校友于事件發(fā)生后的3月31日聯(lián)名發(fā)表了校領導的公開信，信中明確指出：期待學校特別是少年班能對培養(yǎng)模式總結經驗教訓，重視誠信教育，令行禁止，從制度上杜絕損害學校聲望的事件再次發(fā)生。

　　一位曾與少年班學生一起上過課的中科大畢業(yè)生告訴記者，少年班的學習任務相當繁重，壓力很大，不少少年班的學生都讓她感到有“心理不健康”的感覺，具體來說，就是給人以壓抑的感覺，不好相處。這位畢業(yè)生介紹，每次作業(yè)的評分和考試的結果都是少年班同學開心不開心的惟一原因。她說，少年班的同學們把自己往成績的路上逼得太緊了。

　　一位1995年進少年班的人士則表示，在少年班的前兩年，受到了可能是一生中最大的打擊，深刻認識到自己的平凡甚至是平庸的一面，對今后的生活態(tài)度和世界觀起到了不可替代的作用。

　　但也有觀點認為此次“竊信事件”與少年班培養(yǎng)模式并無太大關聯(lián)，復旦大學中文系研究生丁麗潔在接受采訪時表示，這種事情其實在當今社會快節(jié)奏與巨大生活壓力下司空見慣，此次因為發(fā)生在少年班這一特定敏感人群中顯得尤為引人關注，但并不能因此否定這一事件性質的“通常性”，用這一本質上的“通常事件”來否定少年班教育是不公平的。

　　新聞鏈接

　　中科大少年班

　　中科大少年班1978年創(chuàng)辦，在歷屆畢業(yè)的學生中，約80%以上學生在畢業(yè)當年考取國內外研究生。(特約記者李子墨記者卞寧)

　　來源：南京晨報