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家長推動普通話“沉浸式”教育引入舊金山小學

2005年12月14日 09:41

  中新網(wǎng)12月14日電 據(jù)美國《星島日報》報道,在一群家長的推動下,舊金山市聯(lián)合校區(qū)決定將在06到07學年,把普通話“沉浸式”教育引入校區(qū)小學,并率先在Starr King小學幼稚園(Kindergarten)開設(shè)兩個班。

  舊金山市聯(lián)合校區(qū)多種語言部專員劉艾文表示,早在今年10月底校區(qū)舉行的入學展覽上,家長們已經(jīng)得到有關(guān)校區(qū)開設(shè)普通話“沉浸式”教育課程的通知,F(xiàn)時校區(qū)決定這兩個普通話沉浸式教學班,將會教授漢語拼音和簡體字。

  據(jù)介紹,普通話“沉浸式”教學班要求每個班的學生有一半會講普通話,另一半以英語為母語,學生們通過雙語學習,互相交流促進。考慮到如果用繁體字教學,則母語非中文的學生會因為繁體字筆劃多而更難掌握中文寫作,因此校區(qū)將會選用簡體字和漢語拼音,希望能夠幫助學生更好地學習中文。

  報道稱,在舊金山市公立學校,雙語“沉浸式”教學班的學生中40%選擇學中文,但是這些雙語教學班都以粵語為主,而且絕大多數(shù)是在中學或高中階段才開班。隨著中國大陸經(jīng)濟的發(fā)展,普通話作為中國官方用語,在世界必將越來越普及,因此,舊金山市的一批家長,其中三分之二為非華裔家長,去年開始成立提倡中文教育聯(lián)盟,要求校區(qū)從幼稚園階段就設(shè)立普通話沉浸式教育,并獲得校區(qū)贊成。

 
編輯:鄭蘊章】
 


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