10歲時,美國女孩凱蒂第一次見到了安全套。23歲時,她在中國舉辦講座,端來一桶黃瓜做道具,教100多名女大學生如何使用安全套。
凱蒂的目的只有一個,讓女孩子尊重自己和自己的身體,學會保護自己。不再因為身體或心理問題感到尷尬。
范圍并不大——
這次性教育課先發(fā)傳單
6月17日18時,東北電力大學,凱蒂·歐文的講座《女性的性與生殖健康》準時開始,100多名女大學生(大多是大一大二學生),坐在下面,她們是看到凱蒂發(fā)的傳單來的。
開課前,凱蒂讓同事米歇爾給每位同學發(fā)了一張折疊的白紙條,并要找到幾位同學握手。之后,凱蒂說:“請紙條上寫X的同學站起來!币慌玖似饋怼!昂退帐值耐瑢W也請站起來!”10多個女生站了起來!叭绻行约膊,你們都有可能被傳染。”凱蒂的話音未落,同學們一片嘩然。接著,凱蒂請拿著“C”紙條的同學及和她握過手的人站了起來,“C(Condom 安全套的英文)代表是安全的,你周圍的人也是安全的!
一堂和性有關的課程在輕松、直觀的環(huán)境中開始了。
觀念的不同——
“接吻會懷孕嗎?”讓她吃驚
23歲的凱蒂來自美國,這是她第一次來中國,日期記得很清楚,2006年9月13日。凱蒂說,因為兩件事讓她產生了舉辦這次講座的想法,一是上學期一位女同學偷偷問她:“和男朋友接吻會不會懷孕?”二是她聽中國朋友講的一個故事,“一對夫妻結婚3年,妻子還是處女!边@些問題讓她覺得非常不可思議。
據(jù)凱蒂講,在美國,10歲左右的孩子在學校接受第一次性教育,15歲是第二次,根據(jù)年齡講授不同的內容,但需要家長簽字才能進行,家長基本都會同意!10歲的我就知道安全套是什么了。”凱蒂沒有絲毫的尷尬。
凱蒂深深感到兩國文化與教育方面的差異,她在講課前強調:“我不是要告訴你什么是利與弊,因為作什么樣的決定是個人問題。我是要解答你的一些問題,讓你有一個進一步學習這方面知識的起點,讓你不會再因為自己的身體或心理的問題而感到尷尬!
講課看形象——
黃瓜和安全套是“道具”
從女性生殖系統(tǒng)的功能到生理周期,再到各種避孕方法,凱蒂在上面說得活靈活現(xiàn),但凡看到下面有一點迷惑的表情,她都要請翻譯再說一遍,講到關鍵處,羞得翻譯紅了臉,說不出口,凱蒂一定要翻譯直譯出來。
“不要因為一時的尷尬拿自己的健康冒險!痹谘菔玖嗽鯓邮褂冒踩缀,凱蒂說,她準備了一桶黃瓜和一筐安全套,“兩個同學一組。”
安全套送下來,大家都不好意思拿。禁不住好奇心的驅使,漸漸地嘻笑著搶開了!霸囋嚒⒃囋!”怕同學們沒學會,凱蒂來到學生中間一個一個教。
聲音 害羞有害
●學校也開設女生生理課,但都是走過場,不講我們生活中可能遇到的問題。講得這么透徹,老師說不出口的。
——某女生
●很多女性認為,帶安全套是男人的事,使用安全套是預防計劃外懷孕和艾滋病感染的“最后防線”,市民不要自己放棄“防御工具”。
——吉林市疾控中心工作人員
●同學們性知識的貧乏是現(xiàn)實存在的問題,女生的自我保護意識薄弱,權衡利弊,校方認為,還是利大于弊。(記者 李申)