解說:
清華大學(xué)第四教學(xué)樓近期變身為“真維斯樓”以來,飽受爭議。5月26日早晨,人們發(fā)現(xiàn)“真維斯樓”右下角的企業(yè)宣傳銘牌不見了。記者聞?dòng)嵑罅⒓蹿s往現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,二樓墻體上的“真維斯樓”四個(gè)大字依舊醒目地掛在那里,走近教學(xué)樓門口,只見一樓西側(cè)金色的“真維斯樓”和英文注釋也仍在原位,但是少了一塊介紹真維斯公司的銘牌,墻體上留下了釘子的痕跡和殘留的膠漬。不少學(xué)生聞?dòng)嵹s來觀看并拿起相機(jī)拍照留念,有些同學(xué)還對消失的銘牌表達(dá)了自己的看法:
解說:
清華大學(xué)第四教學(xué)樓近期變身為“真維斯樓”以來,飽受爭議。5月26日早晨,人們發(fā)現(xiàn)“真維斯樓”右下角的企業(yè)宣傳銘牌不見了。記者聞?dòng)嵑罅⒓蹿s往現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,二樓墻體上的“真維斯樓”四個(gè)大字依舊醒目地掛在那里,走近教學(xué)樓門口,只見一樓西側(cè)金色的“真維斯樓”和英文注釋也仍在原位,但是少了一塊介紹真維斯公司的銘牌,墻體上留下了釘子的痕跡和殘留的膠漬。不少學(xué)生聞?dòng)嵹s來觀看并拿起相機(jī)拍照留念,有些同學(xué)還對消失的銘牌表達(dá)了自己的看法:
同期聲:
清華大學(xué) 學(xué)生
可能是因?yàn)榫W(wǎng)上爭議太大了吧
對這個(gè)事件負(fù)面評(píng)論
比較多一點(diǎn)吧
(摘掉)可能商業(yè)性質(zhì)
看上去稍微小一點(diǎn)吧
因?yàn)檫@個(gè)牌子完全介紹
真維斯這個(gè)品牌
只是掛一個(gè)牌子會(huì)好一點(diǎn)
在大家都比較關(guān)注
這個(gè)事的時(shí)候
學(xué)校把這個(gè)牌子拆了的話
有點(diǎn)欲蓋彌彰的意思
本質(zhì)上還是沒有變化的
大家中文英文也都看得懂
所謂的各種解釋也不太靠譜
如果把這個(gè)大牌子也拆掉的話
同學(xué)們會(huì)更開心的
解說:
該樓的一名樓管員告訴記者,昨晚教學(xué)樓里清人關(guān)門的時(shí)候,這個(gè)牌子還在,今天一早來上班,發(fā)現(xiàn)牌子沒了,她也覺得很奇怪。另一名工作人員說,聽說牌子是被拿去修理了。記者就此事多次致電清華大學(xué)教育基金會(huì),電話一直沒能打通。隨后記者又聯(lián)系到了一名真維斯公司的工作人員,她表示真維斯公司和校方都沒有要求摘掉牌子,至于牌子是誰摘的,校方正在調(diào)查。
電話采訪:
真維斯公司工作人員
是這樣的我們也去了學(xué)校
校方說他們不太清楚這個(gè)事
不是他們(摘的)
他們也在調(diào)查
目前我們也不太清楚是怎么回事
(記者 呂翔宇 北京報(bào)道)
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