近日，重慶一位身患肺癌的鄉(xiāng)村教師在病床上用網(wǎng)絡(luò)視頻給學(xué)生上了“最后一課”，以此來了卻自己最大的心愿。此事一經(jīng)報(bào)道便引來各地網(wǎng)友的密度關(guān)注，許多網(wǎng)友被這位執(zhí)著教師的行為所深深打動(dòng)。

　　11月8日，記者在重慶市西南醫(yī)院見到了這位躺在病床上的鄉(xiāng)村教師喬興旺。面色蠟黃的他受盡了癌癥的折磨，如今癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到頭部和雙腎，致使他身體極度虛弱。聊天中喬興旺告訴記者，學(xué)生和講臺(tái)是自己最割舍不下的東西，患病后的他還曾幾度瞞著家人回學(xué)校上課。雖然如今身體條件不允許，但能夠通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課也算是完成了他的一大心愿。

　　【采訪】喬興旺

　　是我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)的追逐，因?yàn)槲覐氖陆逃�事業(yè)以來我就非常熱愛這項(xiàng)事業(yè)，這些學(xué)生主要的特點(diǎn)是頑皮，不好學(xué)，但是也懂得他們比較純真，善良。如果說不把他們弄到學(xué)校讓他學(xué)習(xí)的話，他會(huì)對(duì)社會(huì)帶來一些不利因素.

　　【解說】喬興旺告訴記者，自己是重慶市奉節(jié)縣興隆中學(xué)的一名老師，一直教的是那些小學(xué)畢業(yè)后沒有考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，這類學(xué)生普遍學(xué)習(xí)積極性不高，較為貪玩，又處在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，學(xué)習(xí)條件差。為了讓孩子們真正學(xué)到知識(shí)，不誤入歧途，喬興旺曾想盡一切辦法教育他們。

　　【采訪】喬興旺

　　首先是要給學(xué)生施以愛，因?yàn)槲覀冞@些同學(xué)他比較頑皮，比較天真。平時(shí)他們遇到困難就幫助他們，比如說他交不起學(xué)費(fèi)，吃穿有困難的時(shí)候我會(huì)盡力幫助他們。為了把他們成績(jī)提高起來，培養(yǎng)成有用之才，我還把有些同學(xué)請(qǐng)到家里面同吃同住。

　　【解說詞】據(jù)了解，教書36年的喬興旺早已桃李滿園，他的學(xué)生中既有政府官員，也有商界驕子。當(dāng)喬興旺病床上的“最后一課”被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道后引來了眾多人的關(guān)注，這其中也包括他曾經(jīng)教過的學(xué)生。

　　【采訪】學(xué)生 黃曉燕

　　在我的記憶里我們這群孩子都是特別頑皮不聽話的孩子，他從思想上，從根本上改變我們的態(tài)度，改變我們的想法。讓我們通過讀書來找到我們的前途。我們老師還是一個(gè)特別樸素的人，我記得二零零四年我去他家的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我真的被震驚了。我記得那時(shí)候基本上每家每戶都有彩色電視，但是我們老師家沒有，只有一個(gè)黑白的電視。

　　記者向丹重慶報(bào)道