簡介:
【解說】為了方便學生學習寫生,河南省鄭州市某高校的二級學院自建一個動物寫生園,飼養(yǎng)了二十多種上百只動物,在這里,學生和動物和睦相處,其樂融融。
【解說】4月24日,記者在鄭州輕工業(yè)學院易斯頓美術學院的西北角看到,這個動物寫生園里飼養(yǎng)著孔雀、駱駝、梅花鹿等動物,專職飼養(yǎng)員在給動物們準備草料。據(jù)學院董事長、旅匈華僑王福祥稱,很難統(tǒng)計引進這些動物一共花費多少錢,不過每月飼養(yǎng)動物的開銷有50萬元人民幣。
【解說】為了方便學生學習寫生,河南省鄭州市某高校的二級學院自建一個動物寫生園,飼養(yǎng)了二十多種上百只動物,在這里,學生和動物和睦相處,其樂融融。
【解說】4月24日,記者在鄭州輕工業(yè)學院易斯頓美術學院的西北角看到,這個動物寫生園里飼養(yǎng)著孔雀、駱駝、梅花鹿等動物,專職飼養(yǎng)員在給動物們準備草料。據(jù)學院董事長、旅匈華僑王福祥稱,很難統(tǒng)計引進這些動物一共花費多少錢,不過每月飼養(yǎng)動物的開銷有50萬元人民幣。
【同期】鄭州輕工業(yè)學院易斯頓美術學院董事長 王福祥:我們這個思路就是,要天人合一,利用這個理念。一切為了學習,一切為了學生。因為你這個學校,是作為美術專業(yè)的一個學校。這樣能使學生近距離地接觸到這些動物,去觀察它,了解它和研究它,使他們能夠帶著感情去畫動物。
【解說】據(jù)介紹,為了讓學生們寫生,學院領導借鑒國外某高校的做法,從2008年起陸續(xù)引進這些動物。在這里,記者看到,學生們也都很喜歡這些動物,他們有時候會帶著水果近距離地和動物接觸。
【同期】學生 張晨:我覺得我們學校養(yǎng)這些動物挺好的,就是平常寫生呀干什么的,都挺方便的。有一個認識的范本嘛,可以給參考。了解它的體貌特征后,你畫下來之后,就是用在之后課程的其他方面,可以給它變形呀,就是它可以當一個基本素材。
【解說】還有一些學生課余時間喜歡來這里畫速寫,他們開玩笑地說看到學校的招生簡章上有這些動物才報考了學校,他們很為學校有這樣一個動物寫生園而感到驕傲。
【同期】學生 吳賢慧:我覺得很好呀,很感謝學校呀,你看有的大學都沒有,像我們易斯頓吧都有這個,讓我們很好的和動物相接觸呀。我都很自豪地跟我們同學說,像有同學在中原工學院,他們就沒有這些動物園呀,然后我就很自豪的跟他們說,我說我們學校有動物園,我還帶同學過來看過呢。
【解說】學生們表示,這些動物像自己的伙伴一樣,伴隨著自己的大學生涯,為自己帶來歡樂,他們會保護這些動物,讓動物們在這里安家繁衍,和這些動物成為好朋友。同時校方也表示,看到學生們能開心地學習專業(yè)知識,這筆投資很值得。
據(jù)了解,易斯頓美術學院是鄭州輕工業(yè)學院的二級學院,屬公辦民助性質(zhì)。(完)
記者李世偉河南鄭州報道
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民生新聞